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74  Treffer  für „Empirische Erziehungswissenschaft“


    Jordan Empirische Validierung eines Kompetenzmodells für das Fach Musik

    Teilkompetenz „Musik wahrnehmen und kontextualisieren“
    1. Auflage 2013
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-2975-8
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Eickelmann Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren

    Eine empirische Analyse aus Sicht der Schulentwicklungsforschung
    1. Auflage 2017
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-2243-8
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Meier Kompetenzen von Lehrkräften

    Eine empirische Studie zur Entwicklung fachübergreifender Kompetenzeinschätzungen
    1. Auflage 2019
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-3200-0
    Medium: Buch
    34,90 € (inkl. MwSt.)
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    Peitz Unterrichtsnachbesprechungen im Referendariat

    Empirische Einblicke in die Umsetzung und Ausgestaltung
    1. Auflage 2024
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-4704-2
    Medium: Buch
    44,90 € (inkl. MwSt.)
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    Sprütten Rahmenbedingungen naturwissenschaftlichen Lernens in der Sekundarstufe I

    Eine empirische Studie auf schulsystemischer und einzelschulischer Ebene
    1. Auflage 2007
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-1880-6
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Drossel Motivationale Bedingungen von Lehrerkooperation

    Eine empirische Analyse der Zusammenarbeit im Projekt „Ganz In“
    1. Auflage 2015
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-3296-3
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Kahnert Das Zentralabitur im Fach Mathematik

    Eine empirische Analyse von Abitur- und TIMSS-Daten im Vergleich
    Erscheinungsjahr 2014
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-3047-1
    Medium: Buch
    34,90 € (inkl. MwSt.)
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    Jahreiß Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit in Kitas

    Eine empirische Studie zum Praxistransfer einer Weiterbildung für Erzieherinnen und Erzieher
    1. Auflage 2022
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-3914-6
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Walzebug Sprachlich bedingte soziale Ungleichheit

    Theoretische und empirische Betrachtungen am Beispiel mathematischer Testaufgaben und ihrer Bearbeitung
    1. Auflage 2019
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-3201-7
    Medium: Buch
    34,90 € (inkl. MwSt.)
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    Helm Lernen in Offenen und Traditionellen UnterrichtsSettings (LOTUS)

    Empirische Analysen zur Kompetenzentwicklung im Fach Rechnungswesen sowie zum kooperativen, offenen Lernen
    1. Auflage 2017
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-3531-5
    Medium: Buch
    39,90 € (inkl. MwSt.)
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    Stephany Sprache und mathematische Textaufgaben

    Eine empirische Untersuchung zu leser- und textseitigen sprachlichen Einflussfaktoren auf den Lösungsprozess
    1. Auflage 2020
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-3762-3
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Porsch Schreibkompetenzvermittlung im Englischunterricht in der Sekundarstufe I

    Empirische Analysen zu Leistungen, Einstellungen, Unterrichtsmethoden und Zusammenhängen von Leistungen in der Mutter- und Fremdsprache
    Erscheinungsjahr 2010
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-2376-3
    Medium: Buch
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    Dohrmann Überzeugungen von Lehrkräften

    Ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln und die Lernergebnisse in den Fächern Englisch und Mathematik
    1. Auflage 2021
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-4417-1
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Gröhlich Bildungsqualität

    Strukturen und Prozesse in Schule und Unterricht und ihre Bedeutung für den Kompetenzerwerb
    1. Auflage 2011
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-2564-4
    Medium: Buch
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    Prasse Bedingungen innovativen Handelns in Schulen

    Funktion und Interaktion von Innovationsbereitschaft, Innovationsklima und Akteursnetzwerken am Beispiel der IKT-Integration an Schulen
    Erscheinungsjahr 2012
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-2719-8
    Medium: Buch
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    Willems Bedingungen des situationalen Interesses im Mathematikunterricht

    Eine mehrebenenanalytische Perspektive
    Erscheinungsjahr 2011
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-2488-3
    Medium: Buch
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    Brodhäcker Unterrichtsplanungskompetenz im Praktikum

    Einflussfaktoren auf die Veränderung der wahrgenommenen Kompetenz von Studierenden
    Erscheinungsjahr 2014
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-3097-6
    Medium: Buch
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    Neumann Briefe schreiben in Klasse 9 und 11

    Beurteilungskriterien, Messungen, Textstrukturen und Schülerleistungen
    Erscheinungsjahr 2007
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-1746-5
    Medium: Buch
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    Paasch Familiäre Lebensbedingungen und Schulerfolg

    Lässt sich bei sozial benachteiligten Schülerinnen und Schülern ein Einfluss von protektiven Faktoren auf die Schulleistungen und die Schulkarriere feststellen?
    1. Auflage 2022
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-3048-8
    Medium: Buch
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    Frey Soziale Kompetenz

    Eine Fragebogenerfassung in der Grundschule
    1. Auflage 2012
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-2780-8
    Medium: Buch
    29,90 € (inkl. MwSt.)
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    Schwanenberg Elterliches Engagement im schulischen Kontext

    Analyse der Formen und Motive
    1. Auflage 2020
    Verlag: Waxmann Verlag
    ISBN: 978-3-8309-3256-7
    Medium: Buch
    34,90 € (inkl. MwSt.)
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    Harazd Die Bildungsentscheidung

    Zur Ablehnung der Schulformempfehlung am Ende der Grundschulzeit
    1. Auflage 2007
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-1905-6
    Medium: Buch
    24,90 € (inkl. MwSt.)
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    Scharenberg Leistungsheterogenität und Kompetenzentwicklung

    Zur Relevanz klassenbezogener Kompositionsmerkmale im Rahmen der KESS-Studie
    1. Auflage 2012
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-2703-7
    Medium: Buch
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    Leuchter Die Rolle der Lehrperson bei der Aufgabenbearbeitung

    Unterrichtsbezogene Kognitionen von Lehrpersonen
    1. Auflage 2009
    Verlag: Waxmann Verlag GmbH
    ISBN: 978-3-8309-2115-8
    Medium: Buch
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    Waldis Interesse an Mathematik

    Zum Einfluss des Unterrichts auf das Interesse von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
    Erscheinungsjahr 2011
    Verlag: Waxmann
    ISBN: 978-3-8309-2617-7
    Medium: Buch
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