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37  Treffer  für „Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts“
    Leufer | Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben | Buch | Sack Fachmedien

    Leufer Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben

    Eine soziologische Perspektive auf Texte und Kontexte nach Basil Bernstein
    1. Auflage 2016
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-13927-8
    Medium: Buch
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    Hunke | Überschlagsrechnen in der Grundschule | Buch | Sack Fachmedien

    Hunke Überschlagsrechnen in der Grundschule

    Lösungsverhalten von Kindern bei direkten und indirekten Überschlagsfragen
    1. Auflage 2012
    Verlag: Vieweg+Teubner Verlag
    ISBN: 978-3-8348-2518-6
    Medium: Buch
    64,99 € (inkl. MwSt.)
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    Schink | Flexibler Umgang mit Brüchen | Buch | Sack Fachmedien

    Schink Flexibler Umgang mit Brüchen

    Empirische Erhebung individueller Strukturierungen zu Teil, Anteil und Ganzem
    2013
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-00920-5
    Medium: Buch
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    Link | Problemlöseprozesse selbstständigkeitsorientiert begleiten | Buch | Sack Fachmedien

    Link Problemlöseprozesse selbstständigkeitsorientiert begleiten

    Kontexte und Bedeutungen strategischer Lehrerinterventionen in der Sekundarstufe I
    Mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Hans-Wolfgang Henn
    Verlag: Vieweg+Teubner Verlag
    ISBN: 978-3-8348-1616-0
    Medium: Buch
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    Voßmeier | Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht | Buch | Sack Fachmedien

    Voßmeier Schriftliche Standortbestimmungen im Arithmetikunterricht

    Eine Untersuchung am Beispiel inhaltsbezogener Kompetenzen
    2012
    Verlag: Vieweg+Teubner Verlag
    ISBN: 978-3-8348-2404-2
    Medium: Buch
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    Häsel-Weide | Vom Zählen zum Rechnen | Buch | Sack Fachmedien

    Häsel-Weide Vom Zählen zum Rechnen

    Struktur-fokussierende Deutungen in kooperativen Lernumgebungen
    1. Auflage 2016
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-10693-5
    Medium: Buch
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    Huhmann | Einfluss von Computeranimationen auf die Raumvorstellungsentwicklung | Buch | Sack Fachmedien

    Huhmann Einfluss von Computeranimationen auf die Raumvorstellungsentwicklung

    2013
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-03546-4
    Medium: Buch
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    Scherres | Niveauangemessenes Arbeiten in selbstdifferenzierenden Lernumgebungen | Buch | Sack Fachmedien

    Scherres Niveauangemessenes Arbeiten in selbstdifferenzierenden Lernumgebungen

    Eine qualitative Fallstudie am Beispiel einer Würfelnetz-Lernumgebung
    2013
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-02082-8
    Medium: Buch
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    Post | Darstellungsvernetzung bei bedingten Wahrscheinlichkeiten | Buch | Sack Fachmedien

    Post Darstellungsvernetzung bei bedingten Wahrscheinlichkeiten

    Entwicklungsforschung mit Fokus auf Praktiken von Lehrkräften
    Erscheinungsjahr 2025
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-47373-0
    Medium: Buch
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    Glade | Individuelle Prozesse der fortschreitenden Schematisierung | Buch | Sack Fachmedien

    Glade Individuelle Prozesse der fortschreitenden Schematisierung

    Empirische Rekonstruktionen zum Anteil vom Anteil
    1. Auflage 2016
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-11253-0
    Medium: Buch
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    Eichholz | Mathematik fachfremd unterrichten | Buch | Sack Fachmedien

    Eichholz Mathematik fachfremd unterrichten

    Ein Fortbildungskurs für Lehrpersonen in der Primarstufe
    1. Auflage 2018
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-19895-4
    Medium: Buch
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    Kuhnke | Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel | Buch | Sack Fachmedien

    Kuhnke Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel

    Eine Untersuchung am Beispiel der Multiplikation im 2. Schuljahr
    2013
    Verlag: Springer
    ISBN: 978-3-658-01508-4
    Medium: Buch
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