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    ISBN: 978-0-19-442153-9
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    Smith | Understanding Reading | eBook | Sack Fachmedien
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    Smith Understanding Reading

    A Psycholinguistic Analysis of Reading and Learning to Read, Sixth Edition
    Erscheinungsjahr 2011
    Verlag: Taylor & Francis
    ISBN: 978-1-136-49775-9
    Medium: eBook
    Format: EPUB
     Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)
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    Ntelitheos | Morphosyntactic Development in Child Emirati Arabic | Buch | Sack Fachmedien

    Ntelitheos Morphosyntactic Development in Child Emirati Arabic

    1. Auflage 2024
    Verlag: De Gruyter
    ISBN: 978-1-5015-2019-8
    Medium: Buch
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    Pompe | Deutsch inklusiv | Buch | Sack Fachmedien

    Pompe Deutsch inklusiv

    Gemeinsam lernen in der Grundschule
    1. Auflage 2015
    Verlag: wbv Media GmbH
    ISBN: 978-3-8340-1463-4
    Medium: Buch
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    Spence / Mitra | Educational Neuroscience for Literacy Teachers | Buch | Sack Fachmedien

    Spence / Mitra Educational Neuroscience for Literacy Teachers

    Research-backed Methods and Practices for Effective Reading Instruction
    1. Auflage 2023
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-032-18778-5
    Medium: Buch
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    Flippo / Gehsmann / Halladay | Assessing Readers | Buch | Sack Fachmedien

    Flippo / Gehsmann / Halladay Assessing Readers

    Qualitative Assessment and Student-Centered Instruction
    3. Auflage 2021
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-138-04938-3
    Medium: Buch
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    Flippo / Gehsmann / Halladay | Assessing Readers | Buch | Sack Fachmedien

    Flippo / Gehsmann / Halladay Assessing Readers

    Qualitative Assessment and Student-Centered Instruction
    3. Auflage 2021
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-138-04937-6
    Medium: Buch
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    Milton / Hopwood | Vocabulary in the Foreign Language Curriculum | Buch | Sack Fachmedien

    Milton / Hopwood Vocabulary in the Foreign Language Curriculum

    Principles for Effective Instruction
    1. Auflage 2022
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-1-032-24488-4
    Medium: Buch
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    McKeough / Phillips / Timmons | Understanding Literacy Development | Buch | Sack Fachmedien

    McKeough / Phillips / Timmons Understanding Literacy Development

    A Global View
    Erscheinungsjahr 2005
    Verlag: Routledge
    ISBN: 978-0-8058-5116-8
    Medium: Buch
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    Quist / Svendsen | Multilingual Urban Scandinavia | Buch | Sack Fachmedien

    Quist / Svendsen Multilingual Urban Scandinavia

    New Linguistic Practices
    Erscheinungsjahr 2010
    Verlag: Multilingual Matters
    ISBN: 978-1-84769-312-9
    Medium: Buch
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    Quist / Svendsen | Multilingual Urban Scandinavia | eBook | Sack Fachmedien
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    Quist / Svendsen Multilingual Urban Scandinavia

    New Linguistic Practices
    Erscheinungsjahr 2010
    Verlag: Multilingual Matters
    ISBN: 978-1-84769-488-1
    Medium: eBook
    Format: EPUB
     Kopierschutz: 6 - ePub Watermark
    24,49 € (inkl. MwSt.)
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    Cook | Socializing Identities through Speech Style | Buch | Sack Fachmedien

    Cook Socializing Identities through Speech Style

    Learners of Japanese as a Foreign Language
    Erscheinungsjahr 2008
    Verlag: Multilingual Matters
    ISBN: 978-1-84769-100-2
    Medium: Buch
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    Arabski / Wojtaszek | Neurolinguistic and Psycholinguistic Perspectives on SLA | eBook | Sack Fachmedien
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    Arabski / Wojtaszek Neurolinguistic and Psycholinguistic Perspectives on SLA

    Erscheinungsjahr 2009
    Verlag: Multilingual Matters
    ISBN: 978-1-84769-389-1
    Medium: eBook
    Format: EPUB
     Kopierschutz: 6 - ePub Watermark
    24,49 € (inkl. MwSt.)
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    Csizér / Smid / Zólyomi | Motivation, Autonomy and Emotions in Foreign Language Learning | Buch | Sack Fachmedien

    Csizér / Smid / Zólyomi Motivation, Autonomy and Emotions in Foreign Language Learning

    A Multi-Perspective Investigation in Hungary
    Erscheinungsjahr 2024
    Verlag: Multilingual Matters
    ISBN: 978-1-80041-275-0
    Medium: Buch
    135,00 € (inkl. MwSt.)
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    Csizér / Smid / Zólyomi | Motivation, Autonomy and Emotions in Foreign Language Learning | Buch | Sack Fachmedien

    Csizér / Smid / Zólyomi Motivation, Autonomy and Emotions in Foreign Language Learning

    A Multi-Perspective Investigation in Hungary
    Erscheinungsjahr 2024
    Verlag: Multilingual Matters
    ISBN: 978-1-80041-274-3
    Medium: Buch
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    Sparks | Exploring L1-L2 Relationships | Buch | Sack Fachmedien

    Sparks Exploring L1-L2 Relationships

    The Impact of Individual Differences
    Erscheinungsjahr 2024
    Verlag: Multilingual Matters
    ISBN: 978-1-78892-474-0
    Medium: Buch
    63,30 € (inkl. MwSt.)
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    Ganske | Mindful of Words | Buch | Sack Fachmedien

    Ganske Mindful of Words

    Spelling and Vocabulary Explorations, Grades 4-8
    2. Auflage 2020
    Verlag: Guilford Publications
    ISBN: 978-1-4625-4427-1
    Medium: Buch
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    Strozyk | Pretend Reading: Vorschulkinder "lesen vor" | Buch | Sack Fachmedien

    Strozyk Pretend Reading: Vorschulkinder "lesen vor"

    Implizites Textwissen und Textproduktion am Ende des Kindergartenalters
    1. Auflage 2023
    Verlag: Narr Dr. Gunter
    ISBN: 978-3-7720-8791-2
    Medium: Buch
    98,00 € (inkl. MwSt.)
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    Hiver / Al-Hoorie / Mercer | Student Engagement in the Language Classroom | Buch | Sack Fachmedien

    Hiver / Al-Hoorie / Mercer Student Engagement in the Language Classroom

    Erscheinungsjahr 2020
    Verlag: Multilingual Matters
    ISBN: 978-1-78892-360-6
    Medium: Buch
    157,70 € (inkl. MwSt.)
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    Al-Hoorie / MacIntyre | Contemporary Language Motivation Theory | Buch | Sack Fachmedien

    Al-Hoorie / MacIntyre Contemporary Language Motivation Theory

    60 Years Since Gardner and Lambert (1959)
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: Multilingual Matters
    ISBN: 978-1-78892-519-8
    Medium: Buch
    155,10 € (inkl. MwSt.)
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