Werning / Arndt | Inklusion: Kooperation und Unterricht entwickeln | Buch | 978-3-7815-1898-8 | sack.de

Buch, Deutsch, 248 Seiten, PB, Format (B × H): 151 mm x 213 mm, Gewicht: 327 g

Werning / Arndt

Inklusion: Kooperation und Unterricht entwickeln


Erscheinungsjahr 2013
ISBN: 978-3-7815-1898-8
Verlag: Klinkhardt, Julius

Buch, Deutsch, 248 Seiten, PB, Format (B × H): 151 mm x 213 mm, Gewicht: 327 g

ISBN: 978-3-7815-1898-8
Verlag: Klinkhardt, Julius


Die Entwicklung inklusiver Bildung stellt aktuell eine zentrale Herausforderung dar.

Mit Blick auf eine Schulentwicklung in Richtung Inklusion fokussiert der vorliegende Band – verbunden mit dem Aspekt der Unterrichtsentwicklung – das Thema Kooperation mit folgenden Schwerpunkten:

Kooperation von Regelschullehrkräften und Lehrkräften für Sonderpädagogik

Kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht

Kooperation von Bildungsinstitutionen am Übergang Kindergarten-Schule

Im Sammelband werden theoretische Konzepte, empirische Ergebnisse und Einblicke in die Praxis präsentiert.

Mit Beiträgen von Ann-Kathrin Arndt, Meltem Avci-Werning,

Michele Eschelmüller, Annika Gieschen, Judith Lanphen, Michael Lichtblau, Jessica M. Löser, Rainer Mangels, Dirk Reiche, Antje Rothe, Sören Thoms, Lena Voß und Rolf Werning.

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