Weiß | Lernen in jungen, innovativen Unternehmen | Buch | 978-3-8349-2189-5 | sack.de

Buch, Deutsch, 407 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 623 g

Reihe: Entrepreneurship

Weiß

Lernen in jungen, innovativen Unternehmen

Die Erfolgswirkung von Organisationalem Lernen und Lernpotenzialen
2010
ISBN: 978-3-8349-2189-5
Verlag: Gabler Verlag

Die Erfolgswirkung von Organisationalem Lernen und Lernpotenzialen

Buch, Deutsch, 407 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 623 g

Reihe: Entrepreneurship

ISBN: 978-3-8349-2189-5
Verlag: Gabler Verlag


Die Autorin analysiert die Einflussgrößen von Lernpotenzialen und deren Wirkung auf den Unternehmenserfolg. Sie präsentiert Handlungsempfehlungen zum effektiven Lernen auf individueller Ebene, als Managementteam sowie für die Organisation als Gesamteinheit.

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Zielgruppe


Research

Weitere Infos & Material


Begriffliche und konzeptionelle Grundlagen der Untersuchung.- Forschungsmethodik und theoretischer Bezugsrahmen.- Bestimmung des Forschungsmodells.- Design der empirischen Untersuchung.- Analyse der erhobenen Daten.- Diskussion der Ergebnisse und Ableitung von Implikationen.


Dr. Kathrin Weiß promovierte bei Prof. Dr. Malte Brettel an der RWTH Aachen und ist heute bei einer internationalen Unternehmensberatung tätig.



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