Speck | Dilemma Inklusion | Buch | 978-3-497-02891-7 | sack.de

Buch, Deutsch, 146 Seiten, Format (B × H): 135 mm x 216 mm, Gewicht: 218 g

Speck

Dilemma Inklusion

Wie Schule allen Kindern gerecht werden kann
1. Auflage 2019
ISBN: 978-3-497-02891-7
Verlag: Reinhardt Ernst

Wie Schule allen Kindern gerecht werden kann

Buch, Deutsch, 146 Seiten, Format (B × H): 135 mm x 216 mm, Gewicht: 218 g

ISBN: 978-3-497-02891-7
Verlag: Reinhardt Ernst

Wie kann Schule allen Kindern gerecht werden?

Kinder mit Beeinträchtigung benötigen eine besondere Förderung. Ist diese auch im inklusiven Setting immer gewährleistet?
Otto Speck zieht eine realistische Zwischenbilanz nach über 10 Jahren schulischer Inklusion. Er analysiert Erfolge, kritisiert Fehlentwicklungen und zeigt, was in der Praxis machbar ist. Inklusion kann nach Speck auch in Förderschulen stattfinden, wenngleich die inklusive Regelschule das anzustrebende Ziel bleibt. Sein differenziertes Inklusionsmodell setzt auf ein dual-inklusives Schulsystem, das Bildung für alle gewährleisten soll.

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Zielgruppe

LehrerInnen, SchulpädagogInnen, Schulverwaltung, interessierte Eltern

Autoren/Hrsg.

Speck, Otto

Weitere Infos & Material

Prof. em. Dr. Otto Speck lehrte Sonderpädagogik

an der Ludwig-Maximilians-Universität München.

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