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Sacher / Trautmann | Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback | Buch | 978-3-525-70107-2 | sack.de

Buch, Deutsch, 220 Seiten, mit Abb., Format (B × H): 123 mm x 205 mm, Gewicht: 265 g

Sacher / Trautmann

Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback

Besser kommunizieren lernen
1. Auflage 2010
ISBN: 978-3-525-70107-2
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht

Besser kommunizieren lernen

Buch, Deutsch, 220 Seiten, mit Abb., Format (B × H): 123 mm x 205 mm, Gewicht: 265 g

ISBN: 978-3-525-70107-2
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht

In neueren Überlegungen zur Unterrichtsentwicklung nimmt die Nutzung von Videoaufnahmen eigenen oder fremden Unterrichts eine zentrale Stellung ein.Videoaufnahmen des eigenen oder fremden Unterrichts bieten die Möglichkeit, im Kernbereich professionellen Lehrerhandelns zu einem Austausch über Bilder gelungenen Unterrichts, Entwicklungsbedarfe und praktische Verbesserungen zu gelangen sowie Selbstreflexion und Kooperation unter den Beteiligten zu fördern.

Sacher / Trautmann Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Sacher, Julia
Trautmann, Matthias

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

New findings show that video taping of your own or others’ lessons can be essential for improving your lessons. The taped material is a great opportunity to strengthen the key element of professional teaching via a visual exchange. It can help to recognize areas with need of improvement, allows practical tips by colleagues and encourages self-reflection and cooperation.>

Trautmann, Matthias
Dr. Matthias Trautmann ist Professor für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik an der Universität Siegen.

Sacher, Julia
Julia Sacher, MA Linguistik, ist wissenschaftliche Hilfskraft im Projekt zur Unterrichtsentwicklung.

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