Nolting / Paulus | Psychologie lernen | Buch | 978-3-621-28626-8 | sack.de

Buch, Deutsch, 280 Seiten, Format (B × H): 134 mm x 205 mm, Gewicht: 421 g

Nolting / Paulus

Psychologie lernen

Eine Einführung und Anleitung
Neuausgabe, 15., vollständig überarbeitete Aufl 2018
ISBN: 978-3-621-28626-8
Verlag: Psychologie Verlagsunion

Eine Einführung und Anleitung

Buch, Deutsch, 280 Seiten, Format (B × H): 134 mm x 205 mm, Gewicht: 421 g

ISBN: 978-3-621-28626-8
Verlag: Psychologie Verlagsunion

Ein Buch für alle, die eine kompakte Einführung in die 'Wissenschaft des Erlebens und Verhaltens' suchen – vom Studierenden bis zum interessierten Laien. Hans-Peter Nolting und Peter Paulus stellen das breite psychologische Wissen knapp und dennoch auf vielfältige Weise Art miteinander verknüpft dar. Auf diese Weise sollen zwei wichtige Kompetenzen gefördert werden: neue psychologische Themen strukturieren sowie das psychologische Wissen auf Praxisfälle anwenden zu können. Anhand zahlreicher Beispiele erklären die Autoren viele Themen, Fragestellungen und Lösungsvorschläge der Psychologie.
In der 15. Auflage bleibt die leicht verständliche und fundierte Grundstruktur des Buches unverändert; zahlreiche Beispiele und Abbildungen wurden jedoch überarbeitet und neue Themen, wie Medienpsychologie und Digitalisierung, betrachtet.

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Zielgruppe

Psychologen und Psychologinnen, Studierende der Psychologie, Studierende in den Lehramtsstudiengängen

Autoren/Hrsg.

Nolting, Hans-Peter
Paulus, Peter

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Paulus, Peter
Professor Dr. Peter Paulus lehrt Psychologie an der Universität Lüneburg. Seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Pädagogische Psychologie, Familienpsychologie, Gesundheitspsychologie, -bildung, -beratung und -förderung.

Nolting, Hans-Peter
Dr. Hans-Peter Nolting, Abteilung Pädagogische Psychologie, Georg-August-Universität Göttingen.

Dr. Hans-Peter Nolting, Abteilung Pädagogische Psychologie, Georg-August-Universität Göttingen.
Professor Dr. Peter Paulus lehrt Psychologie an der Universität Lüneburg. Seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Pädagogische Psychologie, Familienpsychologie, Gesundheitspsychologie, -bildung, -beratung und -förderung.

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