Huang | Lernen, Chinese zu werden | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, Band 19, 220 Seiten, Format (B × H): 153 mm x 227 mm, Gewicht: 1 g

Reihe: Nomos Universitätsschriften - Soziologie

Huang Lernen, Chinese zu werden

Eine Fallstudie über die selektive Rekonstruktion der ethnischen Identität chinesischer Zuwanderer
1. Auflage 2018
ISBN: 978-3-8452-8806-2
Verlag: Nomos
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

Eine Fallstudie über die selektive Rekonstruktion der ethnischen Identität chinesischer Zuwanderer

E-Book, Deutsch, Band 19, 220 Seiten, Format (B × H): 153 mm x 227 mm, Gewicht: 1 g

Reihe: Nomos Universitätsschriften - Soziologie

ISBN: 978-3-8452-8806-2
Verlag: Nomos
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

Das Ausbilden einer eigenen Identität ist ein lebenslanger Prozess. Jedes Individuum strebt danach, individuelle Merkmale auszuprägen, um sich von anderen abzugrenzen. Die vorliegende Dissertation analysiert das Integrationsverhalten chinesischer Zuwanderer in Berlin anhand einer Fallstudie, die interessante Erkenntnisse bringt: Die Zuwanderer fühlen die Notwendigkeit, ihre chinesische Identität zu rekonstruieren – allerdings mit dem Ziel, sich damit in Deutschland besser zu integrieren. Dies führt oft zu Konflikten innerhalb von Familien.

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Autoren/Hrsg.

Huang, Kejie

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