Hofer | On the Dynamics of Early Multilingualism | Buch | 978-1-5015-1590-3 | sack.de

Buch, Englisch, 233 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 230 mm, Gewicht: 386 g

Reihe: ISSN

Hofer

On the Dynamics of Early Multilingualism

A Psycholinguistic Study
1. Auflage 2017
ISBN: 978-1-5015-1590-3
Verlag: De Gruyter

A Psycholinguistic Study

Buch, Englisch, 233 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 230 mm, Gewicht: 386 g

Reihe: ISSN

ISBN: 978-1-5015-1590-3
Verlag: De Gruyter

This book contributes to current issues in TLA and multilingualism research. It discusses multilingual learning and development from a Dynamic Systems Theory perspective. The author argues that trilingual education does not harm or confuse young learners but that the teaching of three languages from an early age carries positive implications for children's linguistic, metalinguistic, and crosslinguistic awareness.

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Zielgruppe

Students and Researchers in SLA, TLA, and Multilingualism.

Autoren/Hrsg.

Hofer, Barbara

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Barbara Hofer, University of Innsbruck, Austria.

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