Handbuch Rhythmik und Musik

Theorie und Praxis für die Arbeit in der Kita
1. Auflage 2014
ISBN: 978-3-451-32723-0
Verlag: Herder Verlag GmbH

Buch, Deutsch, 272 Seiten, Format (B × H): 180 mm x 246 mm, Gewicht: 929 g

Musik und Rhythmik stellen in der frühen Kindheit entwicklungsrelevante Bildungsbereiche dar. Ganzheitliche Angebote mit Musik, Bewegung, Sprache und Materialien geben Impulse zur Entwicklung von vielfältigen Transferkompetenzen (sozial, emotional, kreativ, sprachlich, motorisch etc.). Das ,Handbuch Musik und Rhythmik‘ vermittelt grundlegendes, differenziertes und weiterführendes Wissen in Theorie und Praxis für die Arbeit in der Kindertagesstätte. Grundlagenwissen in den Bereichen Entwicklungs- und Musikpsychologie und die Vorstellung von Musikkonzeptionen führen in den Themenbereich ein. Anschließend steht der methodisch-didaktische Einsatz von rhythmisch-musikalischen Bildungsangeboten unterschiedlicher Altersgruppen im Fokus des Buches. Dem Singen mit Kindern ist ebenfalls ein Kapitel gewidmet. Wie Musik und Rhythmik konzeptionell in die Kita integriert werden kann, rundet schließlich den breit gefächerten Bildungsbereich ab.

Autoren/Hrsg.

Hirler, Sabine

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Vorschul- und Kindergartenpädagogik

Über Autor(innen)

Hirler, Sabine
Sabine Hirler (M.A.) ist Rhythmiklehrerin, Musikpädagogin und -therapeutin. Sie leitet ein pädagogisch-therapeutisches Musikinstitut und arbeitet mit Kindern verschiedener Altersstufen. Außerdem ist sie Fachautorin zahlreicher Bücher und Kindertonträger sowie Dozentin und Referentin für Rhythmik und Musik.