Hasemann | Mathematische Lernprozesse | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 224 Seiten, eBook

Hasemann Mathematische Lernprozesse

Analysen mit kognitionstheoretischen Modellen
1986
ISBN: 978-3-663-14035-1
Verlag: Vieweg & Teubner
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Analysen mit kognitionstheoretischen Modellen

E-Book, Deutsch, 224 Seiten, eBook

ISBN: 978-3-663-14035-1
Verlag: Vieweg & Teubner
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

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Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Hasemann, Klaus

Weitere Infos & Material

1. Einleitung.- 2. Eine empirische Untersuchung zur Bruchrechnung.- 3. Kognitionstheoretische Modelle.- 4. Die Interpretation der Schülerergebnisse bei Aufgaben aus der Bruchrechnung.- 5. Die Anwendung der Modelle auf eine Lernsequenz zur Einführung in das algorithmische Denken.- 6. Diskussion der Ergebnisse.- Anhang: Interviewfragebogen mit Aufgaben zur Addition von Bruchzahlen.

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