Ciceros »De re publica« im Unterricht

Interpretationen und Unterrichtsvorschläge. Lehrerkommentar
1. Auflage 2010
ISBN: 978-3-525-25647-3
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht

Buch, Deutsch, Band Heft 015, 148 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 232 mm, Gewicht: 258 g

Reihe: Consilia

In diesem Lehrerkommentar werden, auf die Unterrichtspraxis bezogen, die Texte interpretiert, die in der Ausgabe 'De re publica' (Reihe Exempla) enthalten sind. Dabei wird auf die Einordnung der ausgewählten Texte in den Zusammenhang des gesamten Werkes und auf die Darstellung der Gedankenentwicklung besonderer Wert gelegt. Dadurch ergibt sich eine Interpretation von 'De re publica' insgesamt.Hans-Joachim Glücklich zieht andere Schriften Ciceros, andere staatsphilosophische Abhandlungen und heutige Verfassungstheorie und politische Praxis zum Vergleich heran und gibt Hinweise zum Fortleben der Gedanken Ciceros und zur Auseinandersetzung mit ihnen. Er interpretiert die Texte vor dem Hintergrund der historischen, politischen und sozialen Gegebenheiten der Zeit Ciceros, macht darüber hinaus aber deutlich, wie das Werk durch Übertragung, Kontrastierung oder Vergleich für das Verständnis der heutigen Zeit fruchtbar gemacht werden kann. Er zeigt die Verbindung und den Wechsel von u.a. historischer, politischer und existentieller Rezeption.Der Lehrerkommentar enthält Tafelbilder und Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung; er gibt Anregungen für verschiedenartige und abwechslungsreiche Aufgaben und für unterschiedliche Arbeitsformen.

Autoren/Hrsg.

Glücklich, Hans-Joachim

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Weltgeschichte & Geschichte einzelner Länder und Gebietsräume Weltgeschichte

Leseproben

Von Hans-Joachim Glücklich

Über Autor(innen)

Prof. Dr. phil. Hans-Joachim Glücklich ist Altphilologe an einem Mainzer Gymnasium und an der Universität Heidelberg.