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22  Treffer  für „Science & Technology Education Library“
    Cobern | Everyday Thoughts about Nature | eBook | Sack Fachmedien
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    Cobern Everyday Thoughts about Nature

    A Worldview Investigation of Important Concepts Students Use to Make Sense of Nature with Specific Attention of Science
    2000
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-94-011-4171-0
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    96,29 € (inkl. MwSt.)
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    Halloun | Modeling Theory in Science Education | eBook | Sack Fachmedien
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    Halloun Modeling Theory in Science Education

    2004
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-1-4020-2140-4
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Fisher / Wandersee / Moody | Mapping Biology Knowledge | eBook | Sack Fachmedien
    E-Book

    Fisher / Wandersee / Moody Mapping Biology Knowledge

    2000
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-0-306-47225-1
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Roth | Designing Communities | eBook | Sack Fachmedien
    E-Book

    Roth Designing Communities

    1998
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-94-011-5562-5
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    53,49 € (inkl. MwSt.)
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    Mortimer / El-Hani | Conceptual Profiles | eBook | Sack Fachmedien
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    Mortimer / El-Hani Conceptual Profiles

    A Theory of Teaching and Learning Scientific Concepts
    1. Auflage 2014
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-90-481-9246-5
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    139,09 € (inkl. MwSt.)
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    McComas | The Nature of Science in Science Education | eBook | Sack Fachmedien
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    McComas The Nature of Science in Science Education

    Rationales and Strategies
    Erscheinungsjahr 2006
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-0-306-47215-2
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Nola / Irzik | Philosophy, Science, Education and Culture | eBook | Sack Fachmedien
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    Nola / Irzik Philosophy, Science, Education and Culture

    2005
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-1-4020-3770-2
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
    309,23 € (inkl. MwSt.)
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    Roth / Pozzer-Ardenghi / Han | Critical Graphicacy | eBook | Sack Fachmedien
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    Roth / Pozzer-Ardenghi / Han Critical Graphicacy

    Understanding Visual Representation Practices in School Science
    2005
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-1-4020-3376-6
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Psillos / Niedderer | Teaching and Learning in the Science Laboratory | eBook | Sack Fachmedien
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    Psillos / Niedderer Teaching and Learning in the Science Laboratory

    2002
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-0-306-48196-3
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    Lawson | The Neurological Basis of Learning, Development and Discovery | eBook | Sack Fachmedien
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    Lawson The Neurological Basis of Learning, Development and Discovery

    Implications for Science and Mathematics Instruction
    Erscheinungsjahr 2006
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-0-306-48206-9
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Heywood / Parker | The Pedagogy of Physical Science | eBook | Sack Fachmedien
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    Heywood / Parker The Pedagogy of Physical Science

    2010
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-1-4020-5271-2
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Geelan | Weaving Narrative Nets to Capture Classrooms | eBook | Sack Fachmedien
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    Geelan Weaving Narrative Nets to Capture Classrooms

    Multimethod Qualitative Approaches for Educational Research
    2004
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-1-4020-5700-7
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    de Vries | Teaching about Technology | eBook | Sack Fachmedien
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    de Vries Teaching about Technology

    An Introduction to the Philosophy of Technology for Non-philosophers
    1. Auflage 2005
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-1-4020-3410-7
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    Niaz | Critical Appraisal of Physical Science as a Human Enterprise | eBook | Sack Fachmedien
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    Niaz Critical Appraisal of Physical Science as a Human Enterprise

    Dynamics of Scientific Progress
    2009
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-1-4020-9626-6
    Medium: eBook
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    Yung | Assessment Reform in Science | eBook | Sack Fachmedien
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    Yung Assessment Reform in Science

    Fairness and Fear
    2006
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-1-4020-3408-4
    Medium: eBook
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    Alsop | Beyond Cartesian Dualism | eBook | Sack Fachmedien
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    Alsop Beyond Cartesian Dualism

    Encountering Affect in the Teaching and Learning of Science.
    2005
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-1-4020-3808-2
    Medium: eBook
    Format: PDF
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    Erduran / Jiménez-Aleixandre | Argumentation in Science Education | eBook | Sack Fachmedien
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    Erduran / Jiménez-Aleixandre Argumentation in Science Education

    Perspectives from Classroom-Based Research
    1. Auflage 2007
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-1-4020-6670-2
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Taylor / Wallace | Contemporary Qualitative Research | eBook | Sack Fachmedien
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    Taylor / Wallace Contemporary Qualitative Research

    Exemplars for Science and Mathematics Educators
    2007
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-1-4020-5920-9
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Cobern | Socio-Cultural Perspectives on Science Education | eBook | Sack Fachmedien
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    Cobern Socio-Cultural Perspectives on Science Education

    An International Dialogue
    1998
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-94-011-5224-2
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Shorrocks-Taylor / Jenkins | Learning From Others | eBook | Sack Fachmedien
    E-Book

    Shorrocks-Taylor / Jenkins Learning From Others

    International Comparisons in Education
    2000
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-0-306-47219-0
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Erduran / Dagher | Reconceptualizing the Nature of Science for Science Education | eBook | Sack Fachmedien
    E-Book

    Erduran / Dagher Reconceptualizing the Nature of Science for Science Education

    Scientific Knowledge, Practices and Other Family Categories
    1. Auflage 2014
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-94-017-9057-4
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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    Liang / Liu / Fulmer | Chinese Science Education in the 21st Century: Policy, Practice, and Research | eBook | Sack Fachmedien
    E-Book

    Liang / Liu / Fulmer Chinese Science Education in the 21st Century: Policy, Practice, and Research

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    1. Auflage 2017
    Verlag: Springer Netherland
    ISBN: 978-94-017-9864-8
    Medium: eBook
    Format: PDF
     Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
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