Castañeda | Teaching and Learning in Diverse Classrooms | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 212 Seiten

Reihe: RoutledgeFalmer Studies in Higher Education

Castañeda Teaching and Learning in Diverse Classrooms


Faculty Reflections on their Experiences and Pedagogical Practices of Teaching Diverse Populations

E-Book, Englisch, 212 Seiten

Reihe: RoutledgeFalmer Studies in Higher Education

ISBN: 978-1-135-93262-6
Verlag: CRC Press
Format: EPUB
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

This study describes how faculty who participated in the Teaching and Learning in Diverse Classroom Faculty and TA Partnership Project (1994-2000) at the University of Massachusetts, Amherst, reflected on their experiences and pedagogical practices as instructors in diverse classrooms.
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Autoren/Hrsg.

Castañeda, Carmelita Rosie

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

1. Introduction 2. Review of Relevant Literature 3. Research Design and Methodology 4. General Findings of the Study -- Survey 5. General Findings of the Study -- Interviews 6. Discussion and Implications for Future Research

Carmelita (Rosie) Castaneda is Assistant Professor, Department of Educational Studies, University of Wyoming in Laramie.

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