Bauer / Meyer-Hamme / Körber | Geschichtslernen - Innovationen und Reflexionen | Buch | 978-3-8255-0700-8 | sack.de

Buch, Deutsch, Band 54, 514 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 665 g

Reihe: Reihe Geschichtswissenschaft

Bauer / Meyer-Hamme / Körber

Geschichtslernen - Innovationen und Reflexionen

Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen. Festschrift für Bodo von Borries
1. Auflage 2008
ISBN: 978-3-8255-0700-8
Verlag: Centaurus Verlag & Media

Geschichtsdidaktik im Spannungsfeld von theoretischen Zuspitzungen, empirischen Erkundungen, normativen Überlegungen und pragmatischen Wendungen. Festschrift für Bodo von Borries

Buch, Deutsch, Band 54, 514 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 665 g

Reihe: Reihe Geschichtswissenschaft

ISBN: 978-3-8255-0700-8
Verlag: Centaurus Verlag & Media

Mit dieser Festschrift ehren Autoren aus unterschiedlichen Fachdisziplinen den Geschichtsdidaktiker Bodo von Borries.
Die Beiträge beinhalten Auseinandersetzungen mit Schulbüchern und knüpfen somit an die Schulbuchanalyse zum problemorientierten Geschichtsunterricht von Bodo von Borries an. Es schließen sich Beiträge zum Thema Prinzipien, Medien und Methoden des Geschichtsunterricht an, des weiteren Beiträge zur unterrichtlichen Auseinandersetzung mit Nationalsozialismus und Holocaust. Die Autoren setzen sich weiter mit aktuellen Diskussionen und Kompetenzorientierung und Kompetenzmodellen auseinander und berichten über Fragen der Integration sowie eine produktive Verbindung interkulturellen Lernen, geschichtsdidaktischer Empirie sowie der Erinnerungskultur und der Lehrerausbildung.
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Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Bauer, Jan P
Meyer-Hamme, Johannes
Körber, Andreas

Fachgebiete

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