Hochbegabung

3. erweiterte Aufl 2018
ISBN: 978-3-8252-4968-7
Verlag: UTB GmbH

Buch, Deutsch, 111 Seiten, BC, Format (B × H): 118 mm x 185 mm, Gewicht: 125 g

Reihe: utb Profile

Das Buch bietet Studierenden einen umfassenden und praxisrelevanten Forschungsüberblick über das Phänomen der Hochbegabung: von der Begriffsklärung über Merkmale von Hochbegabung - differenziert nach Begabungsbereichen - und verschiedene Erklärungsmodelle bis hin zu Förder- und Beratungsmöglichkeiten. Fallbeispiele ermöglichen den LeserInnen den Einblick in die praktische Arbeit und runden den Band ab.

Neu in der 3. Auflage: Ein Kapitel über Lernressourcen und ihre Bedeutung für Identifikation und Förderung Hochbegabter.

Zielgruppe

Entwicklungspsychologie; Hochbegabtenförderung; Pädagogische Psychologie; Pädagogische Psychologie, Entwicklungspsychologie; Sonderpädagogik, Heilpädagogik

Autoren/Hrsg.

Ziegler, Albert

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Sonderpädagogik, Heilpädagogik Hochbegabtenförderung
• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Pädagogische Psychologie
• Sozialwissenschaften Psychologie Allgemeine Psychologie Entwicklungspsychologie Pädagogische Psychologie

Inhaltsverzeichnis

Einführung 7
Hauptteil
1 Begriffsentwicklung und Begriffsklärung 9
2 Hochbegabung, Intelligenz und Hochleistende 20
3 Leistungsexzellenz 34
4 Lernressourcen 45
5 Hochbegabungsmodelle 53
6 Hochbegabungsdiagnostik 67
7 Förderung 85
Anhang
Glossar 101
Literatur 102
Sachregister 110

Über Autor(innen)

Ziegler, Albert
Prof. Dr. Albert Ziegler lehrt Pädagogische Psychologie an der Universität Erlangen-Nürnberg.

Prof. Dr. Albert Ziegler lehrt Pädagogische Psychologie an der Universität Erlangen-Nürnberg.