Schule Und Universität: Bildungsverhältnisse in Norddeutschen Städten Des Spätmittelalters: Gesammelte Aufsätze

Erscheinungsjahr 2005
ISBN: 978-90-04-14687-7
Verlag: BRILL ACADEMIC PUB

Buch, Deutsch, Band 23, 270 Seiten, Format (B × H): 167 mm x 246 mm, Gewicht: 635 g

Reihe: Education and Society in the Middle Ages and Renaissance

This volume deals with both the pre-condition for and focuses of education in the urban society of northern Germany in the late Middle Ages. New questions and results round out some under-researched areas of recent decades. The first part of the book examines the various origins of and developments in school systems, analyses the knowledge and use of the latin language, then considers which persons went to university, which faculties they attended and what degrees they took. Further enquiry deals with the increasing number of graduates especially in municipal administration and the social status they were able to attain. Final contributions examine basic aspects and special problems of the popular universities of Rostock and Erfurt.

Autoren/Hrsg.

Wriedt, Klaus

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Schulen, Schulleitung Universitäten, Hochschulen

Inhaltsverzeichnis

Vorwort

Schulen und burgerliches Bildungswezen in Norddeutschland im Spatmittelalter
Schule und Universitatsbesuch in norddeutschen Stadten des Spatmittelalters
Latein und Deutsch in den Hansestadten vom 13. bis zum 16. Jahrhundert
Burgertum und Studium in Norddeutschland wahrend des Spatmittelalters
Burgertum und Studium in Norddeutschland wahrend des Spatmittelalters
Studienforderung und Studienstifungen in norddeutschen Stadten (14.-16. Jahrhundert)
Gelehrte in Gesellschaft, Kirsche und Verwaltung norddeutsche Stadte
Iniversitatsbesucher und graduierte Amtstrager zwischen Nord-und Suddeutschland
Stadtrat-Burgertum-Universitat am Beispiel norddeutscher Hansestadte
Die Universitat Erfurt.Von der spatmittelalterlichen Grundung bis zum fruhen 16. Jahrhundert
Universitat oder theologische Domlektur in Lubeck
Personengeschichtliche Probleme universitarer Magisterkollegien

Nuere Literatur
Reguster der Personen, Orte und Sachworter

Über Autor(innen)

Klaus Wriedt, Ph.D. (1962) in History, University of Kiel, Professor emeritus of Medieval History at the University of Osnabrück. He has published particularly on educational history and church history from the 13th to the 16th centuries.