Buch, Deutsch, Band 20, 308 Seiten, PB, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 355 g
Reihe: Lebenswelten und Behinderung
Praktiken - Kontroversen - Statistiken
Buch, Deutsch, Band 20, 308 Seiten, PB, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 355 g
Reihe: Lebenswelten und Behinderung
ISBN: 978-3-925408-52-6
Verlag: Feldhaus
Der Autor hat seine langjährigen Forschungen und Erfahrungen zu dem Rahmenthema „Inklusion und Schule“ bislang in fünf Sammelbänden dargelegt.
Band 1: Das Haus der inklusiven Schule
Band 2: Zum Haus der inklusiven Schule
Band 3: Im Haus der inklusiven Schule
Band 4: Vom Haus der inklusiven Schule
Band 5: Am Haus der inklusiven Schule
Der vorliegende sechste Band „Beim Haus der inklusiven Schule“ vervollständigt die „Häuser-Reihe“ zu einer Hexalogie, einem Sechsteiler.
Das neue Buch ist rund ein Fünftel umfangreicher als seine Vorgänger und enthält u. a.
– unterrichtspraktische Darstellungen des Klassenrates, des Textverstehens und der Didaktik
– einen Diskurs mehrerer Autoren zur Frage „Gibt es ein Recht auf Exklusion?“
– eine statistische Analyse der Inklusionsentwicklung in Bayern seit 2009
– eine theoretische Analyse der dialektischen Einheit von Vielfalt und Gemeinsamkeit
– ein neues Konzept zu einer „optimalen“ Lösung des Ressourcenproblems.
