LernOrt Universität

Umbruch durch Internationalisierung und Multimedia
2006
ISBN: 978-3-8100-3985-9
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften

Buch, Deutsch, 326 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 436 g

Der LernOrt Universität befindet sich durch neuartige Multimediaangebote und die Internationalisierung der Bildungsmärkte im Umbruch. Die Rolle der Lehrenden und Lernenden verändert sich, indem
Ausbildung und Lehre mit den modernen Informations- und Kommuikationstechnologien unabhängig von Zeit und Ort angeboten werden können. Durch die Liberalisierung des internationalen Bildungsmarktes stehen alle Akteure vor neuen Regulierungsaufgaben und parallel zur Internationalisierung vollzieht sich der sog. "Bologna-Prozess", der die Schaffung eines einheitlichen europäischen Bildungsraumes zum Ziel hat. Die Herausforderungen für den LernOrt Universität werden vor diesem Hintergrund reflektiert.

Zielgruppe

Professional/practitioner

Autoren/Hrsg.

Walter, Thomas

Simonis, Georg

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik Hochschuldidaktik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik E-Learning, Bildungstechnologie
• Sozialwissenschaften Pädagogik Schulen, Schulleitung Universitäten, Hochschulen

Inhaltsverzeichnis

LernOrt Universität: im Umbruch - eLearning induzierter Wandel der altma mater - Ein internationaler Markt für höhere Bildung? - Internationalisierung durch Virtualisierung? Die Rolle der neuen Medien - Konsequenzen aus Internationalisierung und Multimedialisierung

Über Autor(innen)

Prof. Dr. Georg Simonis und Thomas Walter, M.A., sind beide am Institut für Politikwissenschaft im Fachbereich Kultur- und Sozialwissenschaften an der FernUniversität Hagen tätig.