Unger-Ullmann / Hofer | Forschende Fachdidaktik | Buch | 978-3-7720-8561-1 | sack.de

Buch, Deutsch, 266 Seiten, Paperback, Format (B × H): 150 mm x 220 mm, Gewicht: 417 g

Unger-Ullmann / Hofer

Forschende Fachdidaktik


Buch, Deutsch, 266 Seiten, Paperback, Format (B × H): 150 mm x 220 mm, Gewicht: 417 g

ISBN: 978-3-7720-8561-1
Verlag: Gunter Narr Verlag

Der vorliegende Band bietet einen wissenschaftlich fundierten und verständlichen Überblick über die methodisch-didaktischen Forschungsaspekte in der universitären Sprachenlehre. Ziel dieser Forschungen ist es, die Qualitätssicherung im hochschuldidaktischen Umfeld zu gewährleisten. Am Beispiel des treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik der Universität Graz werden verschiedene Forschungsschwerpunkte vorgestellt und deren Ergebnisse in den wissenschaftlichen Diskurs integriert. Der Band enthält neben handlungsorientierten Forschungsansätzen auch Fragebögen, Tests, Interviews und dokumentarische Analysen aus konkreten Lehr- und Unterrichtsprozessen.
Lehrenden und EntscheidungsträgerInnen wird hiermit ein wertvoller Leitfaden für die Ausrichtung des Fremdsprachenunterrichts an die Hand gegeben.
Unger-Ullmann / Hofer Forschende Fachdidaktik jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Unger-Ullmann, Daniela Hofer
Hofer, Christian
Unger-Ullmann, Daniela

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Aus dem Inhalt:

Daniela Unger-Ullmann, Christian Hofer
Einführende Worte

Daniela Unger-Ullmann
Zur Situation des forschungsbasierten Fremdsprachenunterrichts und seiner Umsetzung am treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik

Christian Hofer
Fachdidaktik: Forschende Zugänge und Methoden

Eva Seidl/ Birgit Simschitz
Lernenden-, kompetenz- und handlungsorientiertes Prüfen am universitären Sprachenzentrum treffpunkt sprachen: Herausforderungen und Lösungsansätze

Marjorie Rosenberg/ Anja Burkert
Learning styles and their Effect on Learning and Teaching

Angela Seidl
Vielfalt in der Sprachenlehre - Chancen und Herausforderungen

Veronika Rezic
Lernreflexion: Ein Moment für die Erwachsenenbildung

Elke Lackner
Interactive Virtual Classroom: ein Erfahrungsbericht aus Sicht der E-Tutorin

Christoph Waldhaus
Vorevaluation (VorEval)

Ihre Fragen, Wünsche oder Anmerkungen
Vorname*
Nachname*
Ihre E-Mail-Adresse*
Kundennr.
Ihre Nachricht*
Lediglich mit * gekennzeichnete Felder sind Pflichtfelder.
Wenn Sie die im Kontaktformular eingegebenen Daten durch Klick auf den nachfolgenden Button übersenden, erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Ihr Angaben für die Beantwortung Ihrer Anfrage verwenden. Selbstverständlich werden Ihre Daten vertraulich behandelt und nicht an Dritte weitergegeben. Sie können der Verwendung Ihrer Daten jederzeit widersprechen. Das Datenhandling bei Sack Fachmedien erklären wir Ihnen in unserer Datenschutzerklärung.