Medienkombination, Deutsch, 72 Seiten, E-Bundle, Format (B × H): 210 mm x 297 mm, Gewicht: 440 g
Reihe: Kindergarten/Vorschule
Mathematisches Potenzial früh erkennen und fördern - Indikatoraufgaben und Entdeckungsumgebungen (Kindergarten)
Medienkombination, Deutsch, 72 Seiten, E-Bundle, Format (B × H): 210 mm x 297 mm, Gewicht: 440 g
Reihe: Kindergarten/Vorschule
ISBN: 978-3-403-08644-4
Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Mit erprobten Ideen & Materialien das mathematische Potenzial der Kinder im Vorschuljahr sicher erkennen und fördern. So gelingt es!
Spielerisch die Mathematik entdecken
Schon kleine Kinder lassen sich für Zahlen und mathematische Regelmäßigkeiten begeistern - wenn man es richtig anstellt. Dieser Band bietet Ihnen tolle Ideen und Anregungen, um den Jüngsten einen kleinen Einblick in die Mathematik zu bieten. Natürlich sind alle Impulse kindgerecht ausgearbeitet, regen die Fantasie an und sind spielerisch umzusetzen.
Zahlreiche Möglichkeiten im Alltag nutzen
Der Band zeigt Ihnen, wie und wo Sie mathematische Gebiete im Kita-Alltag finden und sie effektiv nutzen können. Die gesammelten Ideen lassen sich schnell und unkompliziert umsetzen und sind sowohl für Kindergartenkinder mit Deutsch als Muttersprache als auch für Kinder mit Deutsch als Fremdsprache bestens geeignet. Regelmäßig in den Alltag integriert, bieten Sie den Jüngsten die ideale Vorbereitung für den mathematischen Einstieg in der Grundschule.
Potenziale erkennen und fördern
Die kleinen Aufgaben wecken das Interesse an mathematischen Vorgängen und zeigen Ihnen verschiedene Möglichkeiten, individuelle mathematische Potenziale zu erkennen und gezielt zu fördern. Erprobte Indikatoraufgaben-Sets unterstützen Sie bei der mathematischen Potenzialerfassung. Sie glaubten bisher nicht daran, dass man Kinder schon sehr früh für mathematische Grundlagen begeistern kann? Dieser Band wird Sie eines Besseren belehren, probieren Sie es einfach aus!
Unsere Autorin Frau Mührwald-Scheifinger erklärt Ihnen in einer kurzen Videobotschaft das Konzept:
Spielerisch die Mathematik entdecken
Schon kleine Kinder lassen sich für Zahlen und mathematische Regelmäßigkeiten begeistern - wenn man es richtig anstellt. Dieser Band bietet Ihnen tolle Ideen und Anregungen, um den Jüngsten einen kleinen Einblick in die Mathematik zu bieten. Natürlich sind alle Impulse kindgerecht ausgearbeitet, regen die Fantasie an und sind spielerisch umzusetzen.
Zahlreiche Möglichkeiten im Alltag nutzen
Der Band zeigt Ihnen, wie und wo Sie mathematische Gebiete im Kita-Alltag finden und sie effektiv nutzen können. Die gesammelten Ideen lassen sich schnell und unkompliziert umsetzen und sind sowohl für Kindergartenkinder mit Deutsch als Muttersprache als auch für Kinder mit Deutsch als Fremdsprache bestens geeignet. Regelmäßig in den Alltag integriert, bieten Sie den Jüngsten die ideale Vorbereitung für den mathematischen Einstieg in der Grundschule.
Potenziale erkennen und fördern
Die kleinen Aufgaben wecken das Interesse an mathematischen Vorgängen und zeigen Ihnen verschiedene Möglichkeiten, individuelle mathematische Potenziale zu erkennen und gezielt zu fördern. Erprobte Indikatoraufgaben-Sets unterstützen Sie bei der mathematischen Potenzialerfassung. Sie glaubten bisher nicht daran, dass man Kinder schon sehr früh für mathematische Grundlagen begeistern kann? Dieser Band wird Sie eines Besseren belehren, probieren Sie es einfach aus!
Unsere Autorin Frau Mührwald-Scheifinger erklärt Ihnen in einer kurzen Videobotschaft das Konzept:
u.a. / Mürwald-Scheifinger / Makl-Freund
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