Trescher | Wohnräume als pädagogische Herausforderung | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 210 Seiten, eBook

Trescher Wohnräume als pädagogische Herausforderung

Lebenslagen institutionalisiert lebender Menschen mit Behinderung
2. Auflage 2017
ISBN: 978-3-658-14803-4
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Lebenslagen institutionalisiert lebender Menschen mit Behinderung

E-Book, Deutsch, 210 Seiten, eBook

ISBN: 978-3-658-14803-4
Verlag: Springer
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Hendrik Trescher zeigt, dass der Heimalltag von Menschen mit Behinderungen oftmals von Regulierung, Überwachung und asymmetrischen Abhängigkeitsverhältnissen geprägt ist. Er stellt fest, dass HeimbewohnerInnen vom Steuerungssystem der sogenannten Behindertenhilfe in ihrer persönlichen Handlungsökonomie und Persönlichkeitsentwicklung eingeengt werden, sodass Wohnen, verstanden als eine auch emotionale Aneignungspraxis von Raum, kaum gelingen kann. Menschen mit Behinderung werden ‚bürokratiebehindert‘. Heime, die eigentlich als Unterstützungssysteme gedacht sind, werden durch das von ihnen aufgefächerte allumfassende pädagogische Protektorat selbst zu Behinderungsfaktoren, da sie Teilhabe an alltäglichen Praxen jenseits der Institution teilweise massiv einschränken. Der Autor liefert abschließend konkrete konzeptionelle und pädagogisch-praktische Vorschläge und Anregungen.

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Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Trescher, Hendrik

Weitere Infos & Material

Diskurs, Bürokratie und Behinderung.- Wohnen, Würde und das Private.- Das Subjekt unter dem pädagogischen Protektorat.- Bedarf eines neuen Behinderungs- und Inklusionsbegriffs.

Dr. phil. habil. Hendrik Trescher ist Soziologe und Pädagoge und wirkt als Privatdozent an der Goethe-Universität Frankfurt am Main.

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