Thomas / Knight / Hoffman | Evaluating Instructional Coaching | Buch | 978-1-4166-3084-5 | sack.de

Buch, Englisch, 277 Seiten, Paperback, Format (B × H): 178 mm x 254 mm, Gewicht: 608 g

Thomas / Knight / Hoffman

Evaluating Instructional Coaching

People, Programs, and Partnership
Erscheinungsjahr 2021
ISBN: 978-1-4166-3084-5
Verlag: ASCD

People, Programs, and Partnership

Buch, Englisch, 277 Seiten, Paperback, Format (B × H): 178 mm x 254 mm, Gewicht: 608 g

ISBN: 978-1-4166-3084-5
Verlag: ASCD


A clear and comprehensive guide to evaluating and supporting instructional coaches and coaching programs, including how to recruit, hire, and retain effective coaches.

With sound practices in place to evaluate coaching programs, instructional coaches will become better partners, teachers will become better mentors, and students will become better learners.Few evaluation systems are specifically geared toward coaching roles. Ensuring that school districts have accurate information about both coaches and coaching programs is crucial to guide improvement in supporting classrooms, as well as in ensuring accountability. With sound evaluation processes in place, districts can effectively evaluate instructional coaches and coaching programs and use data to set goals.

A joint publication of ASCD and One Fine Bird Press.

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