Handbuch Informationskompetenz

2. revised Auflage 2017
ISBN: 978-3-11-057830-0
Verlag: De Gruyter

Buch, Deutsch, 576 Seiten, Format (B × H): 170 mm x 240 mm, Gewicht: 1215 g

Reihe: De Gruyter Reference

Das Handbuch bietet einen fundierten und breiten Überblick über neue Konzepte zur Informationskompetenz aus der Sicht der Bibliotheks-, Informations- und Erziehungswissenschaft sowie der Hochschuldidaktik und der Wissenschaftspolitik. Es enthält Beiträge zu Strategien und praktischen Realisierungen der Förderung von Informationskompetenz in Vorschule, Schule, Studium und wissenschaftlicher Forschung. Der lernförderlichen und nutzorientierten Gestaltung dieser Angebote durch Infrastrukturen, Beratungs- und Serviceangebote sowie durch didaktisch maßgeschneiderte Planungen kommt besondere Bedeutung zu. Die Entwicklungen der Informationskompetenz in Deutschland, Großbritannien, Österreich und der Schweiz werden jeweils mit speziellen Beiträgen dargestellt.

Zielgruppe

Librarians, information scientists, research, cultural and educat / Bibliothekare, Informationswissenschaftler, Institute, Kultur- un

Autoren/Hrsg.

Sühl-Strohmenger, Wilfried

Weitere Mitwirkende

Straub, Martina

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik E-Learning, Bildungstechnologie
• Mathematik | Informatik EDV | Informatik EDV & Informatik Allgemein E-Learning
• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Medienpädagogik, Mediendidaktik
• Interdisziplinäres Bibliothekswesen, Informationswissenschaften Bibliothekswesen, Informationswissenschaften, Archivwesen
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik

Über Autor(innen)

Wilfried Sühl-Strohmenger, Freiburg im Breisgau.

Wilfried Sühl-Strohmenger, Freiburg im Breisgau.