Stöger / Lion / Niermann Professionalisierung im Lehrberuf

Ziele erreichen - Potenziale nutzen
1. Auflage 2010
ISBN: 978-3-407-29139-4
Verlag: Julius Beltz GmbH
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 128 Seiten

»Lebenslanges Lernen« ist ein viel diskutierter Begriff, der natürlich nicht nur für Schüler, sondern auch für Lehrer/innen und Dozent/innen gilt. Das hier vorgestellte, praktisch erprobte »accompagnato«-Modell weist einen Weg, wie Lehrende sich in einer Kombination aus Selbst-Coaching, Peer Learning und reflektierenden Dialog- und Übungsformen in ihrer täglichen Arbeit weiterentwickeln können - damit lebenslanges Lernen Freude und Gewinn bringt! Anregungen, Vorschläge und Erfahrungen dazu bietet dieses Buch, das im Sinne seines Titels sowohl im »Selbststudium« als auch in Partner- oder Gruppenarbeit eingesetzt werden kann. Aus dem Inhalt • Selbst-Coaching und Peer Learning kombiniert mit reflektierenden Dialog- und Übungsformen • Anregungen zum Nachdenken (»reflection in and on action«) und zum praktischen Arbeiten • praxisorientierte Übungen und Beispiele • verständlich formulierte wissenschaftliche Vertiefungen und Fundierung

Prof. Dr. Christine STÖGER, Professorin für Musikpädagogik an der Hochschule für Musik und Tanz Köln

Autoren/Hrsg.

Stöger, Christine

Lion, Brigitte

Niermann, Franz

Inhaltsverzeichnis

1;Inhaltsverzeichnis;8
2;1 Entstehung und Nutzen des Buches;10
3;2 Sich bilden – wachsen auf gutem Nährboden;18
4;3 Anliegen klären;46
5;4 Konfrontationen inszenieren;62
6;5 Wert schätzen;80
7;6 Wie sich die Elemente zusammenfügen;102
8;Literaturverzeichnis;120
9;Verzeichnis der Übungen;124