Buch, Deutsch, 249 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 392 g
Reihe: ZBBS-Buchreihe: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung
Eine biographieanalytische Studie über Lernprozesse von Frauen mit Brustkrebs
Buch, Deutsch, 249 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 392 g
Reihe: ZBBS-Buchreihe: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung
ISBN: 978-3-86649-073-4
Verlag: Barbara Budrich
In diesem Buch wird Krankheit als Lernereignis untersucht. Die Ergebnisse- zeigen sowohl verschiedene Formen der Lagerung- einer Brustkrebserkrankung im- Lebensablauf als auch die sich unter dem- Einfluss dieser Erkrankung vollziehenden- Lern- und Bildungsprozesse auf.
Zielgruppe
BiographieforscherInnen, GesundheitswissenschaftlerInnen und ErziehungswissenschafterInnen, Ärzte, Psychologen, Pädagogen, Therapeuten und andere in der Arbeit mit TumorpatientInnen eingebundene Mitarbeiter
Autoren/Hrsg.
Fachgebiete
- Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Medizin, Gesundheitswesen Medizinische Soziologie & Psychologie
- Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Spezielle Soziologie Gesundheitssoziologie, Medizinsoziologie
- Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Klinische und Innere Medizin Gynäkologie, Geburtshilfe




