Schweer | Lehrer-Schüler-Interaktion | E-Book | www2.sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, Band 24, 258 Seiten, eBook

Reihe: Schule und Gesellschaft

Schweer Lehrer-Schüler-Interaktion

Pädagogisch-psychologische Aspekte des Lehrens und Lernens in der Schule
2000
ISBN: 978-3-322-97477-8
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Pädagogisch-psychologische Aspekte des Lehrens und Lernens in der Schule

E-Book, Deutsch, Band 24, 258 Seiten, eBook

Reihe: Schule und Gesellschaft

ISBN: 978-3-322-97477-8
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Der Band stellt den Forschungsstand und neuere Entwicklungen für den Bereich der Lehrer-Schüler-Interaktion dar. Grundlegende Befunde werden dabei genauso erarbeitet wie ausgewählte Themen, die sowohl für Lehrer als auch für Theoretiker von Interesse sind (Gewalt, Ängstlichkeit, Geschlechtsrollen, Unterrichtsklima, Motivation, Konflikte).

Schweer Lehrer-Schüler-Interaktion jetzt bestellen!

Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Schweer, Martin K. W.

Weitere Infos & Material

Mit Beiträgen von:

Hubert Hofmann

Barbara Thies

Martin K.W. Schweer

Hanns Dietrich Dann

Wolfgang Einsiedler

Marianne Horstkemper

Matthias von Saldern

Barbara Moschner, Ulrich Schiefele

Walter Neubauer

Tatiana Czeschlik

Heinz-Günter Holtappels

Dr. Martin K.W. Schweer, Professor für Pädagogische Psychologie an der Hochschule Vechta sowie Leiter des dortigen Zentrums für Vertrauensforschung.

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