E-Book, Deutsch, 224 Seiten, Format (B × H): 165 mm x 235 mm
Reihe: klinkhardt forschung
Schröder Studienwahl unter den Folgen einer radikalen Differenzierung
1. Auflage 2015
ISBN: 978-3-7815-5404-7
Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
unter den Folgen einer radikalen Differenzierung
E-Book, Deutsch, 224 Seiten, Format (B × H): 165 mm x 235 mm
Reihe: klinkhardt forschung
ISBN: 978-3-7815-5404-7
Verlag: Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Die Bewältigung des Übergangs in das tertiäre Bildungssystem gilt seit jeher als große biografische Herausforderung. Nun zeigt sich, dass sich das Studienangebot mit Beginn der Bolognareform in einem unkontrollierbaren und radikalen Maße ausdifferenziert hat und Studienwählende durch die neue Situation der Multioptionalität überfordert sind. So stehen bereits heute über 3.000 unterschiedliche grundständige Studiengänge in Deutschland zur Auswahl. Die resultierende Problematik der Multioptionalität führt zu der Frage, ob eine reflektierte und möglichst rationale Studienwahl unter diesen Bedingungen überhaupt
noch möglich ist. Eine Befragung zeigt, dass Studienwählende passende Studienalternativen nicht kennen. Und dennoch wird gewählt. Statt rationaler Entscheidungsmechanismen und Begründbarkeit treten vermehrt alternative, begrenzt rationale Heuristiken und Entscheidungsstrategien auf. Im Ergebnis der drei durchgeführten Untersuchungen werden die gravierenden Folgen für das tertiäre Bildungswesen, Unternehmen, Beratungsinstitutionen, Schulen und Studienwählende sowie ausgewählte Lösungswege aus dem Dilemma der Multioptionalität diskutiert.
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
1;Marco Schröder: Studienwahl;1
2;Impressum;4
3;Inhaltsverzeichnis;7
4;1 Einleitung;10
5;2 Theoretische Grundlagen der Studienfachdifferenzierung und der Studienwahl;14
5.1;2.1 Makrotheoretische Perspektive: Studienwahl in der Multioptionsgesellschaft nach der Bolognareform;14
5.2;2.2 Mikrotheoretische Perspektive: Studienwahl als Gegenstand der Berufs- und Entscheidungstheorie;23
5.3;2.3 Stand der Forschung;78
5.4;2.4 Zwischenfazit und Hypothesen;90
6;3 Erforschung der Studienwahl im Kontext eines multioptionalen Studienangebots;93
6.1;3.1 Untersuchungsdesign;93
6.2;3.2 Makroanalyse des Studienfachangebots;94
6.3;3.3 Mikroanalyse: Unkenntnis als Grenze einer rationalen Studienwahl;101
6.4;3.4 Fallrekonstruktive Untersuchung;150
7;4 Fazit;176
7.1;4.1 Zusammenfassung;176
7.2;4.2 Diskussion & Ausblick;189
8;5. Literaturverzeichnis;196
9;6. Anhang;208
9.1;6.1 Schriftliche Befragung: Der Online-Fragebogen;208
9.2;6.2 Qualitative Befragung: Der Interviewleitfaden;222
10;7 Abbildungs- Abkürzungs- und Tabellenverzeichnis;223
10.1;7.1 Abbildungsverzeichnis;223
10.2;7.2 Tabellenverzeichnis;224
10.3;7.3 Abkürzungsverzeichnis;225
11;Rückumschlag;226
