Scholz / Kiesewetter Gruppentherapeutische Grundversorgung (Leben Lernen, Bd. 345)

Das Praxisbuch zur verhaltenstherapeutischen Umsetzung
Die Auflage entspricht der aktuellen Auflage der Print-Ausgabe zum Zeitpunkt des E-Book-Kaufes.
ISBN: 978-3-608-12218-3
Verlag: Klett-Cotta
Format: EPUB
Kopierschutz: 6 - ePub Watermark

E-Book, Deutsch, 224 Seiten

Reihe: Leben Lernen

Das Manual zum neuen, antragsfreien Versorgungsangebot - Schließt die große Versorgungslücke in der Psychotherapie - Leicht anwendbare Anleitung für vier Gruppensitzungen - Mit sofort einsetzbaren Arbeitsmaterialien zum Download Die Gruppentherapeutische Grundversorgung kann seit 2021 jedem gesetzlich Versicherten mit Psychotherapiebedarf, und somit einer Patientengruppe mit diversen psychotherapeutischen Anliegen und unterschiedlichsten Vorbehandlungen, angeboten werden. Um das niedrigschwellige, antragsfreie Gruppenangebot in der Praxis umzusetzen, bietet dieses Manual niedergelassenen Therapeut*innen ein praxiserprobtes Konzept, in dem Inhalte der Verhaltenstherapie in einer gut vermittelbaren, kohärenten und gleichzeitig modular anwendbaren Struktur präsentiert werden. Mit der Gruppentherapeutischen Grundversorgung kann die Wartezeit für viele Patient:innen überbrückt und erste Symptomlinderung erreicht werden. Zugleich können Therapeut:innen die eigene psychotherapeutische Arbeit facettenreicher gestalten und ihr Praxisangebot erweitern.

Lena Scholz, M. Sc., ist psychologische Psychotherapeutin (Verhaltenstherapie mit Gruppenzusatzqualifikation). Sie arbeitet gerne mit Gruppen - ob in Workshops, im stationären oder im ambulanten Psychotherapiesetting.

Zielgruppe

Verhaltenstherapeutische Psychotherapeut:innen im ambulanten und stationären Setting

Autoren/Hrsg.

Scholz, Lena

Kiesewetter, Jan

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie

Leseproben

Kapitel 2

Evaluation des Manuals

Als Behandler im Gesundheitssystem sind wir den Prinzipien der Effektivität und Effizienz verpflichtet. Um die Effektivität der für das Gesundheitssystem eher kostengünstigen Gruppenpsychotherapeutischen Grundversorgung zu untersuchen, haben wir die im Manual dargestellten Inhalte evaluiert. Unser Augenmerk lag insbesondere auf der Frage, ob die Gruppe einen Nutzen für die von den Patienten geschilderte Symptomatik hat und ob die Anwendung von verhaltenstherapeutischen Techniken zumindest initial, ohne individuelle therapeutische Anleitung klappt.

Interessant wären in Zukunft natürlich Vergleichs- und Längsschnittstudien, welche Patientinnen über einen längeren Zeitraum untersuchen und die Therapiefortschritte mit und ohne vorausgegangene Gruppenpsychotherapeutische Grundversorgung vergleichen. Vor solchen größeren Untersuchungen ist es aber notwendig, erst einmal die unmittelbare Effektivität zu überprüfen. Wir tun dies in diesem Manual im klassischen Prä-Post-Design. Im Folgenden wird die Evaluation der Inhalte des Manuals dargestellt.

Von Oktober 2021 bis Dezember 2022 wurde die hier vorgestellte Gruppentherapie insgesamt achtmal angeboten. Die erste Durchführung der Gruppenpsychotherapeutischen Grundversorgung wurde genutzt, um auch während der Therapie mit den Teilnehmenden über die einzelnen angebotenen Inhalte zu sprechen. Sie wurde insofern methodisch anders umgesetzt und daher aus der Evaluation ausgeschlossen. Die darauffolgenden sieben Evaluationsgruppen fanden jeweils mit bis zu neun Patienten statt (N = 49).

2.1

In jeder Gruppe konnten bis zu neun Personen teilnehmen, die durchschnittliche Anzahl der Teilnehmenden war im Median acht Personen (Range 6 bis 9). Die Patientinnen waren im Mittel 36,9 Jahre alt (Standardabweichung = 13,3). Die Range umfasste sehr junge Teilnehmer von 19 Jahren und ältere Teilnehmerinnen von bis zu 70 Jahren.

2.2

Alle Patienten erhielten, wie gesetzlich vorgeschrieben, zwei 25-minütige Sprechstunden, die zu einer 50-minütigen Sitzung zusammengelegt wurden. In der Sprechstunde wurde eine psychotherapeutische Anamnese erhoben, die generelle Eignung für eine Gruppentherapie festgestellt (siehe Kapitel 1.5) und den Patientinnen der Ablauf der Gruppenpsychotherapeutischen Grundversorgung im Allgemeinen und der Grundlagengruppe im Speziellen erläutert. Die Patienten konnten sich dann mit einem Therapievertrag (siehe auch 1.6.3) direkt anmelden und bekamen zwei Evaluationsfragebögen ausgehändigt mit der Bitte, diese zur ersten Gruppensitzung mitzubringen. Da die Rekrutierung der Patientinnen und die Bereitstellung der Sprechstunden zeitliche Ressourcen in Anspruch nahmen, konnte der Wartezeitraum bis zu Beginn der Gruppentherapie zwischen einem Tag und sechs Wochen liegen. Im Anschluss an die psychotherapeutische Sprechstunde erhielten alle Teilnehmenden eine Verdachtsdiagnose. In fünf Fällen wurden mehrere Verdachtsdiagnosen gestellt. Die gestellten Verdachtsdiagnosen sind in Tabelle 1 aufgelistet. Die Verteilungen der Verdachtsdiagnosen nach Störungsgruppen sind in Abbildung 1 dargestellt.

Tabelle 1 Die Verdachtsdiagnosen der Patientinnen in den Evaluationsgruppen

Diagnose

ICD-10 Kodierung

Anzahl

A Bipolare affektive Störung, gegenwärtig leichte oder mittelgradige depressive Episode

F31.3

2

B Bipolare affektive Störung, gegenwärtig gemischte Episode

F31.6

1

C Leichte depressive Episode

F32.0

10

D Mittelgradige depressive Episode

F32.1

6

E Schwere depressive Episode

F32.2

2

F Rezidivierende depressive Störung, gegenwärtig leichte Episode

F33.0

1

G Rezidivierende depressive Störung, gegenwärtig mittelgradige Episode

F33.1

8

H Dysthymia

F34.1

1

I Soziale Phobie

F40.1

3

J Panikstörung

F41.0

1

K Generalisierte Angststörung

F41.1

1

L Angst und depressive Störung, gemischt

F41.2

2

M Posttraumatische Belastungsstörung

F43.1

2

N Anpassungsstörung

F43.2

9

O Somatisierungsstörung

F45.0

2

P Undifferenzierte Somatisierungsstörung

F45.1

1

Q Anorexia nervosa

F50.0 ...

Über Autor(innen)

Kiesewetter, Jan
PD Dr. Jan Kiesewetter ist psychologischer Psychotherapeut mit eigener Praxis (Verhaltenstherapie für Erwachsene) im Einzel- und Gruppensetting, er ist Dozent an verschiedenen Ausbildungsinstituten für Psychotherapie in München und arbeitet am Institut für Didaktik und Ausbildungsforschung in der Medizin an der LMU München. Zudem ist er als Supervisor und Trainer in medizinischen Kontexten tätig. Er veröffentlichte zahlreiche wissenschaftliche Artikel, Kongressbeiträge sowie Trainingsmanuale zu Resilienz für medizinisches und pädagogisches Fachpersonal.

Scholz, Lena
Lena Scholz, M. Sc., ist psychologische Psychotherapeutin (Verhaltenstherapie mit Gruppenzusatzqualifikation). Sie arbeitet gerne mit Gruppen - ob in Workshops, im stationären oder im ambulanten Psychotherapiesetting.

Lena Scholz, M. Sc., ist psychologische Psychotherapeutin (Verhaltenstherapie mit Gruppenzusatzqualifikation). Sie arbeitet gerne mit Gruppen - ob in Workshops, im stationären oder im ambulanten Psychotherapiesetting.

PD Dr. Jan Kiesewetter ist psychologischer Psychotherapeut mit eigener Praxis (Verhaltenstherapie für Erwachsene) im Einzel- und Gruppensetting, er ist Dozent an verschiedenen Ausbildungsinstituten für Psychotherapie in München und arbeitet am Institut für Didaktik und Ausbildungsforschung in der Medizin an der LMU München. Zudem ist er als Supervisor und Trainer in medizinischen Kontexten tätig. Er veröffentlichte zahlreiche wissenschaftliche Artikel, Kongressbeiträge sowie Trainingsmanuale zu Resilienz für medizinisches und pädagogisches Fachpersonal.