Schlüter / Polcik / Thumann Philosophie und Pädagogik der Zukunft

Ludwig und Friedrich Feuerbach im Dialog
1. Auflage 2018
ISBN: 978-3-8309-8779-6
Verlag: Waxmann Verlag GmbH
Format: PDF
Kopierschutz: PC/MAC/eReader/Tablet/DL/kein Kopierschutz

E-Book, Deutsch, 264 Seiten

Unter dem Titel Philosophie und Pädagogik der Zukunft verbirgt sich ein zentrales Thema des revolutionären Vormärz, das sich im Dialog der beiden Feuerbachbrüder Ludwig und Friedrich widerspiegelt. Während Ludwig Feuerbach als einer der Hauptprotagonisten des Vormärz gilt, der schon zu Lebzeiten mit seiner religionsphilosophischen Schrift Das Wesen des Christentums zur Berühmtheit gelangte, sind die Schriften seines jüngeren Bruders Friedrich, welche die praktisch pädagogischen Konsequenzen aus der 'real humanistischen' (Marx) Dekonstruktion des Christentums ziehen, so gut wie unbekannt.
Friedrich Feuerbachs Schriften zur Religion bzw. zur realhumanistischen Praxis und Pädagogik der Zukunft wurden nur einmal während des Vormärz publiziert und galten in der Forschung als wenig eigenständig. Hier wird demgegenüber der Versuch unternommen, die Selbständigkeit des Praxisphilosophen und Pädagogen Friedrich Feuerbachs in religionsphilosophischer, ethischer und erziehungswissenschaftlicher Hinsicht herauszuarbeiten.
Es handelt sich um den ersten Forschungsband zu Friedrich Feuerbach weltweit. Namhafte Autoren der internationalen Feuerbachforschung diskutieren neben den Schriften Friedrich Feuerbachs, die zwischen 1838 und 1862 publiziert wurden, den theoretischen Diskurs, in dem Ludwig und Friedrich Feuerbach zeitlebens gestanden haben.

Autoren/Hrsg.

Schlüter, Stephan

Polcik, Thassilo

Thumann, Jan

Inhaltsverzeichnis

1;Buchtitel;1
1.1;Impressum;4
1.2;Inhalt;5
2;Vorwort;7
3;Einleitung. Friedrich Feuerbach – „nichts weniger als ein Organ seines Bruders Ludwig“? (Thassilo Polcik, Stephan Schlüter & Jan Thumann);9
4;Das Christentum als „Schwärmerei“. Friedrich Feuerbachs Verwendung eines Kampfbegriffs der Aufklärung (Norbert Waszek);23
5;Die Bestimmung des Menschen und der Teufelsglaube. Von der Aufklärung bis Ludwig und Friedrich Feuerbach (Francesco Tomasoni);45
6;Vorgefühl einer Religion ohne Gott bei Friedrich Feuerbach (Ferruccio Andolfi);61
6.1;1.;61
6.2;2.;63
6.3;3.;65
6.4;4.;68
6.5;5.;69
6.6;6.;70
6.7;Literatur;72
7;Der Gottmensch in Knechtsgestalt. Subjekt-Paradigma des 19. Jahrhunderts (Claus-Artur Scheier);73
8;Das Recht des Menschen, sein Glück zu suchen. Ludwig und Friedrich Feuerbach im Kampf gegen den christlichen Staat (Ursula Reitemeyer);89
9;Ludwig und Friedrich Feuerbach über Egoismus. Für einen Dialog im anthropologischen Kontext (Adriana Veríssimo Serrão);101
9.1;1. Egoismus als das Ich bzw. die einzelne Person versus das menschlicheWesen;102
9.2;2. Zur Versöhnung von Egoismus und Glückseligkeitstrieb oder: Vom Egoismus zum Altruismus/Kommunismus;104
9.3;Literatur;107
10;Natur, Mensch, Leib. Ludwig und Friedrich Feuerbach im Dialog mit der älteren Kritischen Theorie (Jan Thumann & Thassilo Polcik);109
10.1;I. Ludwig Feuerbachs implizite Geschichtsphilosophie im Lichte der Dialektik der Aufklärung;110
10.2;II. Vorrang der Natur: negative Metaphysik bei Ludwig Feuerbach;117
10.3;III. Kritik des (Menschen-)Opfers bei Ludwig Feuerbach im Vergleich mit der Dialektik der Aufklärung;122
10.4;IV. Ludwig Feuerbachs normative Leibanthropologie;127
10.5;V. Mängel des Politik- und Praxisverständnisses Ludwig und Friedrich Feuerbachs, oder: Notwendigkeit einer Theorie der Gesellschaft;130
10.6;VI. Fazit;134
10.7;Literatur;135
11;Hegelianismus und Hegelkritik. Theoriegewinne und Theoriedefizite im Vormärz (Friedhelm Brüggen);139
12;Hegel und Friedrich Feuerbach im Gespräch über Religion, Christentum und Liebe (Kristína Bosáková);153
12.1;Hegels allgemeine Charakteristik der Religion in Anspielung auf die Volksreligion;153
12.2;Volksreligion im Allgemeinen und Christentum als Volksreligion;154
12.3;Christentum als Religion, Untersuchung der Positivität des Christentums;160
12.4;Liebe als Basis des Christentums, Christentum als Religion der Liebe;164
12.5;Hegel, F. Feuerbach und der Glaube an die vernünftige Religion;167
12.6;Literatur;168
13;Ludwig Feuerbach and the Humanistic Tradition of Bildung (Marina F. Bykova);171
13.1;I.;173
13.2;II.;178
13.3;III.;183
13.4;Bibliography;185
14;Der Vormärz zwischen Restauration und Revolution. Friedrich Feuerbachs Grundsätze einer Pädagogik der Zukunft (Stephan Schlüter);187
15;„Emanzipatorische Religiosität“. Friedrich (und Ludwig) Feuerbachs Religion der Zukunft als Kritik am christlichen Individualismus (Emmanuel Chaput);211
15.1;Die Feuerbachs, zwischen Religion und Theologie;213
15.2;Das christliche Ich und die Kritik des modernen Individualismus;217
15.3;Demokratie und Humanismus als die Religion der Zukunft;222
15.4;Literatur;225
16;Religionen der Zukunft und ihrer evolutionären Konsequenzen (Arnold Ruge, Karl Grün, Theodor Althaus & Olaf Briese);227
16.1;Arnold Ruge;227
16.2;Karl Grün;232
16.3;Theodor Althaus;236
16.4;Ein kurzer Nachtrag: Bildungsideale;241
16.5;Literatur;244
17;Die Kritik des preußischen Lehrerbildners. Adolph Diesterweg am bayerischen Schulwesen im Vormärz (Jürgen Overhoff);247
18;Friedrich Feuerbach im Spiegel der japanischen Vormärzforschung. Eine Anmerkung (Takayuki Shibata);259