Schallmayer | »Unter Palmen aus Stahl« im Unterricht | Buch | 978-3-407-72005-4 | sack.de

Buch, Deutsch, 32 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 299 mm, Gewicht: 115 g

Reihe: Lesen, verstehen, lernen

Schallmayer

»Unter Palmen aus Stahl« im Unterricht

Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Dominik Bloh (Klassenstufe 8-10, mit Kopiervorlagen)
1. Auflage 2021
ISBN: 978-3-407-72005-4
Verlag: Julius Beltz

Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Dominik Bloh (Klassenstufe 8-10, mit Kopiervorlagen)

Buch, Deutsch, 32 Seiten, Format (B × H): 210 mm x 299 mm, Gewicht: 115 g

Reihe: Lesen, verstehen, lernen

ISBN: 978-3-407-72005-4
Verlag: Julius Beltz


Hinweis zum Unterrichtsmaterial zu "Unter Palmen aus Stahl":

Die Seitenverweise in der gedruckten Ausgabe beziehen sich auf das Buch im Hardcover.

Die Seitenverweise in der PDF-Download Ausgabe beziehen sich auf das Taschenbuch.

»Lesen • Verstehen • Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält

• ausführliche Textanalysen,
• eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
• direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
• die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,
• die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.

Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht.

Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter www.beltz.de/lehrer.

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Zielgruppe


Lehrer/innen der Sekundarstufe I, Deutschlehrer/innen


Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


Schallmayer, Peter
Dr. Peter Schallmayer ist Lehrer an einer beruflichen Schule, Dozent am Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Freiburg (Berufliche Schulen) und Fachberater für Deutsch als Zweitsprache und durchgehende Sprachförderung. Fortbildungstätigkeit im Bereich DaF/DaZ und Sprachförderung; wissenschaftliche, didaktische und journalistische Publikationen; Herausgeber der Unterrichtsmaterialien »Lesen • Verstehen • Lernen«.

Dr. Peter Schallmayer ist Lehrer an einer beruflichen Schule, Dozent am Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Freiburg (Berufliche Schulen) und Fachberater für Deutsch als Zweitsprache und durchgehende Sprachförderung. Fortbildungstätigkeit im Bereich DaF/DaZ und Sprachförderung; wissenschaftliche, didaktische und journalistische Publikationen; Herausgeber der Unterrichtsmaterialien »Lesen • Verstehen • Lernen«.



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