Schädlich | Perspektiven auf Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht - Regards croisés sur le plurilinguisme et l'apprentissage des langues | Buch | 978-3-662-61769-4 | sack.de

Buch, Deutsch, Französisch, 270 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 361 g

Reihe: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS

Schädlich

Perspektiven auf Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht - Regards croisés sur le plurilinguisme et l'apprentissage des langues


1. Auflage 2020
ISBN: 978-3-662-61769-4
Verlag: Springer

Buch, Deutsch, Französisch, 270 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 361 g

Reihe: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS

ISBN: 978-3-662-61769-4
Verlag: Springer

Der Sammelband bündelt aktuelle Arbeiten zu Mehrsprachigkeit und Mehrkulturalität aus fremdsprachendidaktischer Perspektive. Die Beiträge beleuchten neuere Fragestellungen, empirische Forschungsansätze und Unterrichtsmaterialien aus Deutschland, Frankreich und der Schweiz. Zentral ist die kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept mehrsprachiger und mehrkultureller Kompetenz, wie es der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen des Europarates entwirft. Die Texte in deutscher und französischer Sprache sind aus einer internationalen Tagung an der Universität Göttingen hervorgegangen. Der Band richtet sich an Leserinnen und Leser aus Fremdsprachenforschung und Unterrichtspraxis.

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Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Schädlich, Birgit

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Bildungspolitische Rahmungen und Unterrichtsmaterial.- Empirische Projekte in Schule und Hochschule.

Bildungspolitische Rahmungen und Unterrichtsmaterial.- Empirische Projekte in Schule und Hochschule.

Birgit Schädlich ist Professorin für Didaktik der Romanischen Sprachen und Literaturen an der Georg-August-Universität Göttingen.

Birgit Schädlich ist Professorin für Didaktik der Romanischen Sprachen und Literaturen an der Georg-August-Universität Göttingen.

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