Sambanis / Ludwig | Positive Fremdsprachendidaktik | Buch | 978-3-381-12891-4 | sack.de

Buch, Deutsch, 283 Seiten, Format (B × H): 168 mm x 238 mm, Gewicht: 538 g

Reihe: Narr Studienbücher

Sambanis / Ludwig

Positive Fremdsprachendidaktik


1. Auflage 2025
ISBN: 978-3-381-12891-4
Verlag: Narr Dr. Gunter

Buch, Deutsch, 283 Seiten, Format (B × H): 168 mm x 238 mm, Gewicht: 538 g

Reihe: Narr Studienbücher

ISBN: 978-3-381-12891-4
Verlag: Narr Dr. Gunter

Die Positive Fremdsprachendidaktik ist ein neuer Ansatz für das Lehren und Lernen von Sprachen, der es ermöglicht, insbesondere Erkenntnisse der Positiven Psychologie für einen zeitgemäßen Fremdsprachenunterricht nutzbar zu machen und so positive Entwicklungen in Gang zu setzen.

Dabei steht die Frage im Zentrum, wie es gelingen kann, aus der aktuellen Belastungskrise herauszufinden und gute Bildungslaufbahnen mit erfolgreichem Sprachenlernen zu ermöglichen. Denn Sprachen sind die tragende Säule von Lern- und Entwicklungsprozessen sowie von innerer Balance.

Mit ihrem Band zur Positiven Fremdsprachendidaktik stellen Michaela Sambanis und Christian Ludwig einen neuen Ansatz vor, der sprachliche Lernziele mit Achtsamkeit und Selbstfürsorge für Lernende und für Lehrende verbindet, aktuelle Entwicklungen und Bedarfe zur Kenntnis nimmt, darauf reagiert und Antworten gibt.

Sambanis / Ludwig Positive Fremdsprachendidaktik jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Sambanis, Michaela
Ludwig, Christian

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

1. Einleitung
Michaela Sambanis & Christian Ludwig: Positive Fremdsprachendidaktik - Die Etablierung eines neues Forschungs- und Praxisfeldes

2. Psychologisches Kapital
Michaela Sambanis & Christian Ludwig im Gespräch mit Eva Lermer
3. Achtsamkeit
Christa Rittersbacher: Achtsamkeit ist nicht, was Sie denken! - Making mindfulness your topic
4. Dankbarkeit und Flow
Stephanie Ramsay, Leonie Fuchs & Katrin Harder: Moments that matter: Dankbarkeit und Flow als Impulsgeber im Fremdsprachenunterricht
5. Negative Emotionen verstehen

Christian Ludwig & Jessica Nowoczien: Should we really make lemonade when life gives us lemons? - Negativen Emotionen im Sprachunterricht konstruktiv begegnen
6. Glück und positive Emotionen

Sonja Mahne: Gedanken zu positiven Emotionen und Glück John Crutchfield: Aura, Ausstrahlung, Authentizität: Überlegungen zur positiven Präsenz (positive presence) - ein Essay
7. Stress und Coping
Maria Giovanna Tassinari: Stressquellen und Coping-Strategien im Fremdsprachenunterricht
8. Digitale Medien

Christian Ludwig/Michaela Sambanis/Li Ding/Andreas von Reppert: Positive Psychologie und Künstliche Intelligenz: Konvergenzen, Unterschiede und Herausforderungen am Beispiel Resilienz

Christian Ludwig & Michaela Sambanis im Gespräch mit Thomas Strasser: Digitale Medien und Künstliche Intelligenz
9. Lehrkräftewohlbefinden
Christian Ludwig & Michaela Sambanis im Gespräch mit Sarah Mercer

Univ.-Prof. Dr. Michaela Sambanis lehrt Didaktik des Englischen an der Freien Universität Berlin.

Gastprof. Dr. Christian Ludwig lehrt Didaktik des Englischen an der Freien Universität Berlin.

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