Sackstein | Teaching Students to Self-Assess | Buch | 978-1-4166-2153-9 | sack.de

Buch, Englisch, 66 Seiten, Paperback, Format (B × H): 129 mm x 198 mm, Gewicht: 82 g

Reihe: ASCD Arias

Sackstein

Teaching Students to Self-Assess

How Do I Help Students Reflect and Grow as Learners? (ASCD Arias)
Erscheinungsjahr 2015
ISBN: 978-1-4166-2153-9
Verlag: ASCD

How Do I Help Students Reflect and Grow as Learners? (ASCD Arias)

Buch, Englisch, 66 Seiten, Paperback, Format (B × H): 129 mm x 198 mm, Gewicht: 82 g

Reihe: ASCD Arias

ISBN: 978-1-4166-2153-9
Verlag: ASCD


In this essential guide, Starr Sackstein—a National Board Certified Teacher—explains how teachers can use reflection to help students decipher their own learning needs and engage in deep, thought-provoking discourse about progress. She explains how to help students set actionable learning goals, teach students to reflect on and chart their learning progress, and use student reflections and self-assessment to develop targeted learning plans and determine student mastery. Filled with practical tips, innovative ideas, and sample reflections from real students, this book shows you how to incorporate self-assessment and reflection in ways that encourage students to grow into mindful, receptive learners, ready to explore a fast-changing world.

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