Rothland | Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 308 Seiten, eBook

Rothland Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf

Modelle, Befunde, Interventionen
2007
ISBN: 978-3-531-90500-6
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Modelle, Befunde, Interventionen

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Zielgruppe


Upper undergraduate


Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf.- Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf.- Beruf: Lehrer — Arbeitsplatz: Schule.- Beruf: Lehrer — Arbeitsplatz: Schule.- Modelle, Konzepte und Befunde der Lehrerbelastungsforschung.- Belastung, Beanspruchung und Stress im Lehrerberuf-Theorien und Modelle.- Ergebnisse der Lehrerbelastungsforschung: Orientierung im Forschungsdschungel.- Beanspruchungsmuster im Lehrerberuf.- Psychische Belastungen im Unterricht.- Burnout — Kritische Diskussion eines vielseitigen Phänomens.- Psychische und Psychosomatische Erkrankungen von Lehrerinnen und Lehrern.- Innere Kündigung und vorzeitige Pensionierung von Lehrpersonen.- Zufriedenheit trotz beruflicher Beanspruchungen?.- Belastungsbewältigung, Prävention und Intervention.- Wie gehen Lehrkräfte mit Belastungen um?.- Arbeitszeit an Schulen: Welches Modell passt in unsere Zeit?.- Soziale Unterstützung.- Stressbezogene Interventionen zur Prävention von psychischen Störungen im Lehrerberuf.- Ressourcenorientiertes Selbstmanagement für Lehrkräfte.


Dr. Martin Rothland ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft (Abteilung Schulpädagogik/Schul- und Unterrichtsforschung) der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.



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