Roth / Pozzer-Ardenghi / Han | Critical Graphicacy | E-Book | www2.sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, Band 26, 288 Seiten

Reihe: Contemporary Trends and Issues in Science Education

Roth / Pozzer-Ardenghi / Han Critical Graphicacy

Understanding Visual Representation Practices in School Science
2005
ISBN: 978-1-4020-3376-6
Verlag: Springer Netherlands
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Understanding Visual Representation Practices in School Science

E-Book, Englisch, Band 26, 288 Seiten

Reihe: Contemporary Trends and Issues in Science Education

ISBN: 978-1-4020-3376-6
Verlag: Springer Netherlands
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

This book explores reading and interpretation practices related to visual materials - here referred to as inscriptions - that accompany texts. Guiding questions include: 'What practices are required for reading inscriptions?' and 'Do textbooks allow students to develop graphicacy skill required to critically read scientific texts?' The book reveals what it takes to interpret, read, and understand visual materials, and what it takes to engage inscriptions in a critical way.

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Autoren/Hrsg.

Roth, Wolff-Michael
Pozzer-Ardenghi, Lilian
Han, Jae Young
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