Ganz klar: Nein oder Ja?

120 Entscheidungskarten. Kartenset für die psychotherapeutische und pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Mit 24-seitigem Booklet in stabiler Box, Kartenformat 5,9 x 9,2 cm
1. Auflage 2023
ISBN: 401-917210104-6
Verlag: Beltz Verlagsgruppe

Buch, Deutsch, 120 Seiten, Format (B × H): 106 mm x 151 mm, Gewicht: 272 g

Reihe: Beltz Therapiekarten

• Spielerischer Eisbrecher und diagnostisches Instrument • Farbenfrohes Kartenset mit zahlreichen Anwendungsvarianten • 120 Karten mit über 200 Fragen, 6 Ja-oder-Nein-Karten Das Kartenset für die therapeutische oder pädagogische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen stellt über 200 Entscheidungsfragen aus den Bereichen Familie, Schule, Freundschaft, Freizeit, Medien und Ernährung. Die Fragen sind alle mit Ja oder Nein zu beantworten. Zur Beantwortung hat das Kind jeweils eine Ja-oder-Nein-Karte in der Hand und zeigt in der einfachsten Variante die entsprechende Kartenseite. In anderen Varianten können die Karten auf die Ja- oder auf die Nein-Seite des Tisches gelegt werden oder eine Gruppe sortiert sich bei jeder Frage neu bei den Ja- und Nein-Positionen im Zimmer. So kann es ganz schön wild zugehen, wenn sich alle schnell entscheiden: Ja oder nein? Das Booklet gibt noch andere Anwendungsmöglichkeiten vor – zum Aufwärmen, Kennenlernen etc. Natürlich muss es im therapeutischen Gespräch auch nicht immer beim »Ja« oder beim »Nein« bleiben. Mit Nachfragen und Vergleichen gelingt auch der Einstieg in schwierigere Themen und ein diagnostischer Einsatz. • Für alle, die mit Kindern und Jugendlichen therapeutisch oder pädagogisch arbeiten • Im Einzel- und Gruppensetting, mit Klein- und Großgruppen einsetzbar Aus dem Inhalt: Sind deine Eltern stolz auf dich? Fällt es dir leicht, dich im Unterricht zu konzentrieren? Gibt es jemanden, mit dem du nicht befreundet sein darfst? Fällt dir immer etwas ein, das du in deiner Freizeit machen kannst? Benutzt du dein Smartphone manchmal heimlich? Darfst du dir immer Süßigkeiten nehmen, wenn du Appetit darauf hast? u.v.a.

Zielgruppe

Alle, die mit Kindern arbeiten, Erziehungsberater/innen, Familientherapeuten und -therapeutinnen, Heilpädagogen und -pädagoginnen, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten und -therapeutinnen, Kinder- und Jugendpsychiater/innen, Psychologen und Psychologinnen in Erziehungsberatungsstellen, Sonderpädagogen und -pädagoginnen, Sozialarbeiter/innen

Autoren/Hrsg.

Rossa, Robert

Rossa, Julia

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Psychologie Allgemeine Psychologie Entwicklungspsychologie
• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie Psychopathologie

Über Autor(innen)

Rossa, Julia
Julia Rossa, Dipl. Soz.päd., ist Dozentin für systemische Selbstbehauptungs-Trainings und gewaltfreie Kommunikation für Grundschullehrer; Schulsozialarbeiterin, Einzelfallhilfe und Ausbilderin schulinterner Streitschlichter.

Rossa, Robert
Dr. Robert Rossa, Dipl. Soz.päd., tätig in der therapeutischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Bereich Verhaltenstherapie. Schwerpunkt: Schematherapie und EMDR, amtl. bestellter Betreuungsvisor des Jugendgerichts, Leiter der Superheldenakademie. Zudem ist er ausgebildeter systemischer Familientherapeut und Supervisor.

Dr. Robert Rossa, Dipl. Soz.päd., tätig in der therapeutischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, Bereich Verhaltenstherapie. Schwerpunkt: Schematherapie und EMDR, amtl. bestellter Betreuungsvisor des Jugendgerichts, Leiter der Superheldenakademie. Zudem ist er ausgebildeter systemischer Familientherapeut und Supervisor.
Julia Rossa, Dipl. Soz.päd., ist Dozentin für systemische Selbstbehauptungs-Trainings und gewaltfreie Kommunikation für Grundschullehrer; Schulsozialarbeiterin, Einzelfallhilfe und Ausbilderin schulinterner Streitschlichter.