Ritchie | Teacher Narrative as Critical Inquiry: Rewriting the Script | Buch | 978-0-8077-3961-7 | sack.de

Buch, Englisch, 216 Seiten, Hardback, Format (B × H): 162 mm x 240 mm, Gewicht: 445 g

Reihe: Practitioner Inquiry Series

Ritchie

Teacher Narrative as Critical Inquiry: Rewriting the Script


Neuausgabe 2000
ISBN: 978-0-8077-3961-7
Verlag: Teachers College Press

Buch, Englisch, 216 Seiten, Hardback, Format (B × H): 162 mm x 240 mm, Gewicht: 445 g

Reihe: Practitioner Inquiry Series

ISBN: 978-0-8077-3961-7
Verlag: Teachers College Press


Research on teacher learning and change has too often excluded personal development in considering professional development. This work argues that the development of a professional identity is inextricable from personal identity.

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