E-Book, Englisch, 540 Seiten
Rapp Perspectives on Cognition
1. Auflage 2006
ISBN: 978-3-89967-314-2
Verlag: Pabst Science Publishers
Format: PDF
Kopierschutz: Wasserzeichen (»Systemvoraussetzungen)
A Festschrift for Manfred Wettler
E-Book, Englisch, 540 Seiten
ISBN: 978-3-89967-314-2
Verlag: Pabst Science Publishers
Format: PDF
Kopierschutz: Wasserzeichen (»Systemvoraussetzungen)
When different branches of science examine a common topic, they usually put their emphasis on different aspects of the subject and go about their task from diverse perspectives and with different methodologies. True interdisciplinary work, then, is not easy, but it can be very rewarding. In the realm of human cognition, the biography of Manfred Wettler, Professor of Cognitive Psychology at the University of Paderborn, to whom this book is dedicated on the occasion of his 65th birthday, stands out as a model of such interdisciplinarity. Written by his friends, colleagues, and former students, the contributions mirror his work and represent current perspectives on cognition from the disciplines of psychology, linguistics, and information science.
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
1;Table of Contents;6
2;Preface;10
3;Reminiszenzen;12
4;Psychology;18
4.1;Oblivious Confusion;20
4.2;Einflüsse der Itemformulierung auf die Beantwortung standardisierter Itembatterien: Methodenartefakte oder psychologische Realität?;32
4.3;Observer Perspective and Perceived Velocity;56
4.4;Gedächtnis und Altern;70
4.5;Markenprofilierung - wenn Wissenschaft wirkt;80
4.6;Development and Evaluation of Context-Sensitive Instruction in a Computer- Based Training of Troubleshooting Skills;86
4.7;Optimale Farbwahl für monochromatische Displays bei Infrarotnachtsichtgeräten;102
4.8;Kann weniger mehr sein? Theoretische Überlegungen und empirische Befunde zur These der Verdrängung intrinsischer Motivation durch externe Anreize;114
4.9;Paradigms of Self-Concept Research with Focus on Gender Identity;134
4.10;Nonconscious Decision Making;160
4.11;Das Lernkulturinventar (LKI): Ein Instrument zur Erfassung unternehmensbezogener Lernkulturen – Entwicklung und Erprobung des Instrumentariums anhand eines Branchenvergleichs;176
4.12;Ancient Indian Psychology: Can it Offer Anything to Academic Psychology?;200
4.13;Von der Verfertigung mathematischer Gedanken beim Reden;216
4.14;Processing of Temporal Order Relations between Events in Language Comprehension;232
4.15;Die Entwicklung eines Schemas zur Beurteilung der Qualität von Krankenhäusern;244
4.16;Die Einschätzung kurzer Zeitintervalle in Abhängigkeit von der Komplexität visueller Reize;270
5;Linguistics;278
5.1;Wozu conlangen die Conlangers ?;280
5.2;„Cheer up for goodness sake!“ Prosodische Aspekte der sozialen Konstruktion von ‘Gender’*;294
5.3;Green, Grass and Blue Cognitive Categories of Colors and Smells and Language;312
5.4;Frequenz, Kontextualität und Länge von Wörtern Eine Erweiterung des synergetisch- linguistischen Modells;328
5.5;Rationalität und Dialogizität Zur Entwicklung des Verstehensbegriffs in der Moderne;340
5.6;Statistische Verfahren für die maschinelle Sprachverarbeitung;350
5.7;SOG: Ein selbstorganisierender Graph zur Bildung von Paradigmen;374
5.8;Language Processing and the Thesaurus;390
5.9;Navigational Aids: A Critical Factor for the Success of Electronic Dictionaries;398
6;Information Science;416
6.1;Suchen und Problemlösen in komplexer Umgebung;418
6.2;Der Sprachkybernetik eine Wohnung im Haus der Kybernetik! ;440
6.3;Komplexität und freier Wille Anmerkungen zu Arbeiten von Stephen Wolfram und Daniel Dennett;460
6.4;Visual Interaction on the Basis of the WOB-Model;472
6.5;Die Irrealität des §52a als Satire – ohne Ende;494
6.6;The Architecture of Meaning: A Commentary;502
6.7;How to Cope with Users’ Implicit Information Needs: Increasing the Precision by Contextual Reasoning;518
7;Author Addresses;534
8;Author Index;538
