Quinn / Haynes | Learning Communities and Imagined Social Capital: Learning to Belong | Buch | 978-1-84706-192-8 | sack.de

Buch, Englisch, 164 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 234 mm, Gewicht: 399 g

Reihe: Continuum Studies in Education

Quinn / Haynes

Learning Communities and Imagined Social Capital: Learning to Belong


Erscheinungsjahr 2010
ISBN: 978-1-84706-192-8
Verlag: CONTINNUUM 3PL

Buch, Englisch, 164 Seiten, Format (B × H): 155 mm x 234 mm, Gewicht: 399 g

Reihe: Continuum Studies in Education

ISBN: 978-1-84706-192-8
Verlag: CONTINNUUM 3PL

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Autoren/Hrsg.

Quinn, Jocey
Haynes, Anthony
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