Integrationspädagogik in der Sekundarstufe

Gemeinsame Erziehung behinderter und nichtbehinderter Jugendlicher
2. Auflage 2009
ISBN: 978-3-407-25206-7
Verlag: Beltz

Buch, Deutsch, 236 Seiten, Paperback, Format (B × H): 165 mm x 240 mm, Gewicht: 443 g

Reihe: Reihe Pädagogik

Der Band stellt die Ansätze einer Integrationspädagogik in der Sekundarstufe vor.

Der Band sichtet und analysiert die Entwicklung im Sekundarbereich: Praktische Erfahrungen werden geschildert, erste pädagogisch-didaktische Ansätze vorgestellt, Erfahrungen Jugendlicher mit dem gemeinsamen Lernen dokumentiert. Der Band beschreibt die Voraussetzungen der Sekundarschul-Integration, ihre pädagogische und organisatorische Umsetzung, die erforderliche Fortbildung, die richtige Ausstattung sowie die Kosten, die im Vergleich mit einer Sonderbeschulung entstehen.

Autoren/Hrsg.

Preuss-Lausitz, Ulf

Maikowski, Rainer

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Sonderpädagogik, Heilpädagogik
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik

Über Autor(innen)

Preuss-Lausitz, Ulf
Prof. Dr. Ulf Preuss-Lausitz lehrt Erziehungswissenschaft/Schulpädagogik an der Technischen Universität Berlin.

Maikowski, Rainer
Rainer Maikowski, Dr., Soziologe, wissenschaftlicher Angestellter am Berliner Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung und Schulentwicklung.
Projektgruppe Praktisches Lernen

Prof. Dr. Ulf Preuss-Lausitz lehrt Erziehungswissenschaft/Schulpädagogik an der Technischen Universität Berlin.
Rainer Maikowski, Dr., Soziologe, wissenschaftlicher Angestellter am Berliner Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung und Schulentwicklung.
Projektgruppe Praktisches Lernen