Pohl / Bünning | Neue Medien und Lernumgebungen im Technikunterricht | Buch | 978-3-941792-16-6 | sack.de

Buch, Deutsch, Band 8, 180 Seiten, Format (B × H): 2100 mm x 2970 mm

Reihe: Schriftenreihe Technische Bildung

Pohl / Bünning

Neue Medien und Lernumgebungen im Technikunterricht


1. Auflage 2017
ISBN: 978-3-941792-16-6
Verlag: Mitteldeutscher Wissenschaftsverlag

Buch, Deutsch, Band 8, 180 Seiten, Format (B × H): 2100 mm x 2970 mm

Reihe: Schriftenreihe Technische Bildung

ISBN: 978-3-941792-16-6
Verlag: Mitteldeutscher Wissenschaftsverlag


„Neue Medien und Lernumgebungen“ - unter diesem Leitgedanken stand der 6. Fachtag Technische Bildung, welcher im März 2017 vom Lehrstuhl “Technische Bildung und ihre Didaktik” der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg in Kooperation mit dem Verein Deutscher Ingenieure (VDI) durchgeführt wurde.
Es wurde der Frage nachgegangen, wie auf die Herausforderungen und rasanten Veränderungen, welche die Neuen Medien für den Unterricht und für das Lernen der Schüler/-innen mit sich bringen, reagiert bzw. derzeit damit umgegangen wird. So sollten Trends, Entwicklungen und neue Anforderungen in der technischen Bildung sowohl im schulischen, außerschulischen als auch im universitären Kontext unter Einbeziehung der Schulleiter/-innen, Techniklehrer/-innen, Studienseminar- leiter/-innen und Wissenschaftler/-innen sowie interessierten Studierenden und Gästen aus Wirtschaft und Politik thematisiert werden.
Der vorliegende Band bildet mit seinen Beiträgen gleichsam einen Spiegel dieser Tagung, um die Thematik einem breiten wissenschaftlich interessierten Publikum zugänglich.

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