E-Book
E-Book, Deutsch, 250 Seiten, Format (B × H): 135 mm x 225 mm
Reihe: Kultur- und Medientheorie
Reflexionen über Krieg, Flucht und Vertreibung in Europa
E-Book, Deutsch, 250 Seiten, Format (B × H): 135 mm x 225 mm
Reihe: Kultur- und Medientheorie
ISBN: 978-3-8394-1202-2
Verlag: transcript
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
. mit Anne v. Oswald, Andrea Schmelz und Tanja Lenuweit
1. 'Bücher, die die Welt nicht braucht.' Warum trifft das auf Ihr Buch nicht zu?
Im postsozialistischen Europa sind wir mit ganz neuen Chancen im Umgang mit Vergangenheit und Erinnerungen konfrontiert. Durch die Art und Weise, wie sich Gesellschaften an die Vergangenheit erinnern, entwickeln sich Identitäten und werden Kontinuitäten und Brüche geschaffen und Tabus aufgebrochen. Die Beiträge des Bandes fordern zu ungewöhnlichen Dialogen zwischen künstlerischen und wissenschaftlichen Positionen über Erinnerungen an Krieg, Flucht und Vertreibung in Europa auf.
2. Welche neuen Perspektiven eröffnet Ihr Buch?
Erstmals vereint dieser Band kontroverse künstlerische und wissenschaftliche Reflexionen zu ›heißen‹ und ›kalten‹ Erinnerungen nach 1989 über Krieg, Flucht und Vertreibung im ehemaligen Jugoslawien, Polen, Tschechien und Deutschland. Es geht dabei um die gesellschaftspolitische Rolle von Kunst, Literatur und Film in den gegenwärtigen Erinnerungsdiskursen, die sich auf die Zukunftsgestaltung der politischen und kulturellen Räume in europäischen Gesellschaften auswirkt.
3. Welche Bedeutung kommt dem Thema in aktuellen Debatten in Wissenschaft und Gesellschaft zu?
Es geht uns darum, die Rolle von Kultur und Kunst in den heutigen Erinnerungsdiskursen in sehr unterschiedlichen Gesellschaften und historischen Erfahrungsräumen neu zu erkunden. Steckt in der Kunst das Potenzial, um Gegenerinnerung aufzubauen, die das Schweigen bricht, das Verdrängte hervorholt und Menschen eine Stimme gibt, die vergessen wurden? Inwieweit ist es für die Kunst möglich, die jeweils national geprägten öffentlichen Debatten zu öffnen und sich dem Diktat der offiziellen Erinnerung zu entziehen?
4. Welche besonderen Aspekte kann die wissenschaftliche Betrachtung in die öffentliche Diskussion einbringen?
Die Beiträge zeigen Erinnerungsdiskurse auf, die uns mit der Transformation von Machtverhältnissen konfrontieren, um Sichtweisen aufzubrechen und Opfer-Täter-Diskurse zu hinterfragen.
5. Mit wem würden Sie Ihr Buch am liebsten diskutieren?
Mit Akteuren aus Kulturinstitutionen, Politik und Zivilgesellschaft.
6. Ihr Buch in einem Satz:
In den Beiträgen des Buches geht es um Konstruktionen von Erinnerungen und die Verhältnisse von Macht und Ohnmacht, die sich über einen interdisziplinären Dialog aufbrechen lassen.
Oswald / Schmelz / Lenuweit
Erinnerungen in Kultur und Kunst jetzt bestellen!
1. 'Bücher, die die Welt nicht braucht.' Warum trifft das auf Ihr Buch nicht zu?
Im postsozialistischen Europa sind wir mit ganz neuen Chancen im Umgang mit Vergangenheit und Erinnerungen konfrontiert. Durch die Art und Weise, wie sich Gesellschaften an die Vergangenheit erinnern, entwickeln sich Identitäten und werden Kontinuitäten und Brüche geschaffen und Tabus aufgebrochen. Die Beiträge des Bandes fordern zu ungewöhnlichen Dialogen zwischen künstlerischen und wissenschaftlichen Positionen über Erinnerungen an Krieg, Flucht und Vertreibung in Europa auf.
2. Welche neuen Perspektiven eröffnet Ihr Buch?
Erstmals vereint dieser Band kontroverse künstlerische und wissenschaftliche Reflexionen zu ›heißen‹ und ›kalten‹ Erinnerungen nach 1989 über Krieg, Flucht und Vertreibung im ehemaligen Jugoslawien, Polen, Tschechien und Deutschland. Es geht dabei um die gesellschaftspolitische Rolle von Kunst, Literatur und Film in den gegenwärtigen Erinnerungsdiskursen, die sich auf die Zukunftsgestaltung der politischen und kulturellen Räume in europäischen Gesellschaften auswirkt.
3. Welche Bedeutung kommt dem Thema in aktuellen Debatten in Wissenschaft und Gesellschaft zu?
Es geht uns darum, die Rolle von Kultur und Kunst in den heutigen Erinnerungsdiskursen in sehr unterschiedlichen Gesellschaften und historischen Erfahrungsräumen neu zu erkunden. Steckt in der Kunst das Potenzial, um Gegenerinnerung aufzubauen, die das Schweigen bricht, das Verdrängte hervorholt und Menschen eine Stimme gibt, die vergessen wurden? Inwieweit ist es für die Kunst möglich, die jeweils national geprägten öffentlichen Debatten zu öffnen und sich dem Diktat der offiziellen Erinnerung zu entziehen?
4. Welche besonderen Aspekte kann die wissenschaftliche Betrachtung in die öffentliche Diskussion einbringen?
Die Beiträge zeigen Erinnerungsdiskurse auf, die uns mit der Transformation von Machtverhältnissen konfrontieren, um Sichtweisen aufzubrechen und Opfer-Täter-Diskurse zu hinterfragen.
5. Mit wem würden Sie Ihr Buch am liebsten diskutieren?
Mit Akteuren aus Kulturinstitutionen, Politik und Zivilgesellschaft.
6. Ihr Buch in einem Satz:
In den Beiträgen des Buches geht es um Konstruktionen von Erinnerungen und die Verhältnisse von Macht und Ohnmacht, die sich über einen interdisziplinären Dialog aufbrechen lassen.
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