Ordemann | Studium ohne Abitur | Buch | 978-3-658-27726-0 | sack.de

Buch, Deutsch, 206 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 291 g

Reihe: Life Course Research

Ordemann

Studium ohne Abitur


Bildungserträge nichttraditioneller Hochschulabsolventen im Vergleich

Buch, Deutsch, 206 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 291 g

Reihe: Life Course Research

ISBN: 978-3-658-27726-0
Verlag: Springer

In ihrer Studie untersucht Jessica Ordemann den beruflichen Status und das Einkommen von nichttraditionellen Hochschulabsolventen ohne Abitur. Diese Bildungserträge werden anhand von Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS) mit den Erträgen traditioneller Hochschulabsolventen mit Abitur verglichen. Zentraler Befund der Untersuchung ist, dass nichttraditionelle Absolventen niedriger in der Berufshierarchie platziert sind, aber ebenso viel verdienen wie traditionelle Absolventen.
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Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Ordemann, Jessica

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Bildungserträge, Leistungsfähigkeit und Motive.- Überlegungen zu Status und Einkommen.- Einflussfaktoren von Bildungserträgen.- Statusplatzierungen im Berufsverlauf.- Einkommen und Einkommensmobilität.

Dr. Jessica Ordemann ist wissenschaftliche Koordinatorin des Nationalen Bildungsberichts am DIPF Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Berlin.

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