Oort | Challenging Children | Buch | 978-1-900783-93-4 | www2.sack.de

Buch, Englisch, 96 Seiten, GEKL, Format (B × H): 207 mm x 255 mm, Gewicht: 260 g

Reihe: professional perspectives

Oort

Challenging Children

Imaginative activities to inspire young learners (Helbling Languages)
2. Auflage 2005
ISBN: 978-1-900783-93-4
Verlag: Delta Publishing

Imaginative activities to inspire young learners (Helbling Languages)

Buch, Englisch, 96 Seiten, GEKL, Format (B × H): 207 mm x 255 mm, Gewicht: 260 g

Reihe: professional perspectives

ISBN: 978-1-900783-93-4
Verlag: Delta Publishing


Challenging Children ist eine praxiserprobte Sammlung von etwa 100 activities für den Englischunterricht in der Vor- und Grundschule sowie der frühen Sekundarstufe. Die in diesem Band zusammengetragenen Übungen sind perfekt aufbereitet, sie bieten didaktische Stimuli zur Schaffung einer effektiven Lernumgebung für den Fremdsprachenerwerb im Kindesalter.

Challenging Children ist in drei Bereiche gegliedert, Listening and Speaking, Reading and Writing und Vocabulary. Englisch-Lernenden im Alter zwischen 5 und 12 Jahren wird eine große Bandbreite an activities geboten, die eine Balance zwischen Lernen und Spiel schaffen. Neben dem gezielten Arbeiten an allen vier Sprachkompetenzen unter Berücksichtigung der verschiedenen Lernertypen trainieren die unterschiedlichen Übungen das Vorstellungs- und Merkvermögen der Kinder. Sie machen Mut die englische Sprache aktiv zu verwenden. Die Übungen fördern die Entwicklung aller Wahrnehmungsarten beim Kind gleichermaßen.

Das Buch beinhaltet knapp 100 activities, die so flexibel gehalten sind, dass sie individuell auf jede Klasse und jede Unterrichtsform angepasst werden können. Die Schwierigkeitsgrade der Übungen sind visuell mit einem Eulensymbol (1 bis 3) gekennzeichnet, wobei 1 Eule dem Grundniveau und 3 Eulen der höchsten Stufe entsprechen. Der Einsatz dieser activities eignet sich ideal als Ergänzung zum Schulbuch. Diese können als Kurzaktivitäten zu Beginn oder am Ende der Stunde genutzt werden oder auch stundenfüllend sein. In jedem Fall ist die Vorbereitungszeit auf ein Minimum reduziert. Die angegebenen Hilfsmittel, wie beispielsweise PC, Malfarben, Wörterbuch, Fotos von Gegenständen in der Klasse, finden sich in der Regel in der Schule oder sind sehr leicht organisierbar.

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Zielgruppe


für Schüler zwischen 5 und 12 Jahren


Autoren/Hrsg.




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