Nolda | Interaktion in pädagogischen Institutionen | Buch | 978-3-8100-2599-9 | sack.de

Buch, Deutsch, Band 8, 88 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 132 g

Reihe: Qualitative Sozialforschung

Nolda

Interaktion in pädagogischen Institutionen


2000
ISBN: 978-3-8100-2599-9
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften

Buch, Deutsch, Band 8, 88 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 132 g

Reihe: Qualitative Sozialforschung

ISBN: 978-3-8100-2599-9
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften

Erläutert wird der theoretische Hintergrund und die Methoden von Forschungen zur Interaktion in pädagogischen Institutionen. An einem Beispiel aus dem Bereich der Erwachsenenbildung werden die einzelnen Arbeitsschritte von derartigen Analysen und die damit verbundenen Probleme beschrieben.

Nolda Interaktion in pädagogischen Institutionen jetzt bestellen!

Zielgruppe

Upper undergraduate

Autoren/Hrsg.

Nolda, Sigrid

Weitere Infos & Material

1. Einführung: Vom Wissen zum Forschen.- 2. Interaktion und Institution: Begriff und Forschung.- 2.1 Interaktion.- 2.2. Institution.- 3. Die Analyse von Interaktionen in pädagogischen Institutionen.- 3.1 Von der Fragestellung zur Datenaufbereitung.- 3.2 Analyse eines Einzelsegments.- 3.3. Analyse einer Segmentfolge.- 3.4 Kontrast- und Korpusanalyse.- 3.5 Vergleich mit externen Materialien.- 3.6 Das Institutionelle und das Pädagogische.- 4. Schluß: Wozu pädagogische Interaktionsforschung?.- Literatur.

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