Buch, Englisch, Band 942, 399 Seiten, ENGLBR, Format (B × H): 150 mm x 225 mm, Gewicht: 713 g
Reihe: Sitzungsberichte der philosophisch-historischen Klasse
Buch, Englisch, Band 942, 399 Seiten, ENGLBR, Format (B × H): 150 mm x 225 mm, Gewicht: 713 g
Reihe: Sitzungsberichte der philosophisch-historischen Klasse
ISBN: 978-3-7001-9376-0
Verlag: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften
„Literary Modernity in the Persophone Realm“ ist mehr als eine reine Anthologie. Der vorliegende Sammelband untersucht die Entwicklung der literarischen Moderne über nationale Grenzen hinweg und versammelt erstmals Essays aus drei verschiedenen Bereichen der Persistik. Er zeichnet die literarischen Debatten nach, die im Iran, in Afghanistan und Zentralasien vom frühen 20. Jahrhundert bis zum Zweiten Weltkrieg geführt wurden. Die Primärtexte berühmter und weniger bekannter Autoren, Dichter und Kritiker werden vor dem Hintergrund literarischer, politischer und sozialer Entwicklungen ihrer Zeit vorgestellt. Dieses Buch lässt den Geist der damaligen Debatten aufleben, wodurch auch ihre fluiden literarischen Verflechtungen über Zeit und Raum erkennbar werden. In der Gesamtschau beleuchten die Texte, welche Pfade die drei persophonen Regionen in der Entfaltung der literarischen Moderne einschlugen, und umreißen Gemeinsamkeiten und Unterschiede in literarischer Theorie und Praxis. Kurzbiographien, kontextualisierende Kommentare und Hinweise auf weiterführende Literatur begleiten die englische Übersetzung der Originaltexte.
Dieser Band eröffnet detaillierte Einblicke in die moderne Literaturszene des Irans, Afghanistans und Zentralasiens in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts und macht – zum Teil bis dato unveröffentlichte – Primärtexte aus allen drei Regionen für ein breiteres Publikum zugänglich. Für Spezialisten eignet er sich als Referenzwerk zur literarischen Moderne, eröffnet aber auch interessierten Lesern ohne Persischkenntnisse die Möglichkeit, sich mit programmatischen Texten zur persophonen Literatur und Literaturgeschichte auseinanderzusetzen.
