Neises / Bartsch / Dohnke | Psychosomatische Gynäkologie und Geburtshilfe | Buch | 978-3-89806-219-0 | sack.de

Buch, Deutsch, 585 Seiten, Paperback, Format (B × H): 154 mm x 235 mm, Gewicht: 882 g

Reihe: psychosozial

Neises / Bartsch / Dohnke

Psychosomatische Gynäkologie und Geburtshilfe

Beiträge der Jahrestagung DGPFG 2002
Erscheinungsjahr 2003
ISBN: 978-3-89806-219-0
Verlag: Psychosozial-Verlag

Beiträge der Jahrestagung DGPFG 2002

Buch, Deutsch, 585 Seiten, Paperback, Format (B × H): 154 mm x 235 mm, Gewicht: 882 g

Reihe: psychosozial

ISBN: 978-3-89806-219-0
Verlag: Psychosozial-Verlag

Der Band bietet einen guten Überblick über den aktuellen wissenschaftlichen Stand der psychosomatischen Gynäkologie und Geburtshilfe aus der Perspektive der führenden deutschsprachigen WissenschaftlerInnen in diesem Forschungsfeld. Die Zusammenstellung der Beiträge basiert auf einem ganzheitlichen Ansatz, d. h. es werden verschiedene Perspektiven (medizinische, psychologische und soziologische sowie ökonomische etc.) berücksichtigt.
Die Beiträge der Jahrestagung 2002 der DGPFG beinhalten u. a. die Themen
Vertrautes und Fremdes, Verantwortung und Schuld, Psychosomatik als Wissenschaft, Beratungsaufgaben und Beratungsstruktur in der Gynäkologie, transkulturelle Aspekte in der Psychosomatischen Frauenheilkunde sowie eine Podiumsdiskussion zum Thema Lifestyle.

Neises / Bartsch / Dohnke Psychosomatische Gynäkologie und Geburtshilfe jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Neises, Mechthild
Bartsch, Susanne
Dohnke, Helmut

Weitere Infos & Material

Inhalt

Vorwort: Von der Couch zum Verhandlungstisch

Teil I: Zur Psychologie von Großgruppen
1. Die sieben Fäden der Großgruppenidentität
2. Regression: Wiedereintauchen in eine Welt der Furcht und des Verlangens
3. Rituale, die Menschen miteinander verbinden

Teil II: Zur psychologie des religiösen Fundamentalismus
4. Von Waco zum Bamian-Tal
5. Vom Bamiantal zum Irak

Teil III: Macht und Persönlichkeit
6. 'Eine entscheidende Kleinigkeit'
7. Die Macht des Narzissmus
8. Führergestalten als Lehrer

Teil IV: Eine Fallstudie
9. Albanien: Von der Regression zur Progression

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