Naegele | Praxisbuch LRS | Buch | 978-3-407-63184-8 | sack.de

Buch, Deutsch, 277 Seiten, Format (B × H): 164 mm x 238 mm, Gewicht: 520 g

Reihe: Pädagogik

Naegele

Praxisbuch LRS

Hürden beim Schriftspracherwerb erkennen - vermeiden - überwinden. Mit Online-Materialien
2. aktualisierte und erweiterte Auflage 2021
ISBN: 978-3-407-63184-8
Verlag: Beltz Verlagsgruppe

Hürden beim Schriftspracherwerb erkennen - vermeiden - überwinden. Mit Online-Materialien

Buch, Deutsch, 277 Seiten, Format (B × H): 164 mm x 238 mm, Gewicht: 520 g

Reihe: Pädagogik

ISBN: 978-3-407-63184-8
Verlag: Beltz Verlagsgruppe

Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten, -schwäche, Legasthenie – so vielfältig die Begrifflichkeiten sind, so unübersichtlich ist die Literatur dazu.

Dieser Praxisband liefert Antworten auf die zehn häufigsten Fragen zum Thema LRS. Ergänzt durch Praxisbeispiele erhalten Lehrkräfte, Lerntherapeuten/innen und Pädagogen/innen kompetente praxiserprobte Anleitungen, wie sie Schwierigkeiten im Bereich der Schriftsprache erkennen und vermeiden können. Vielfältige Förderstrategien ermöglichen es, Kindern mit LRS gezielt zu helfen.

Der Band berücksichtigt die Heterogenität der Kinder und ist durch die zahlreichen Beispiele auch ohne Vorkenntnisse verständlich.

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Zielgruppe

Eltern, Legasthenietherapeuten und -therapeutinnen, Lehramtsstudent/innen, Lehrer/innen aller Fächer, Schulformen und Klassenstufen, Studierende und Lehrende in den Lehramtsstudiengängen

Autoren/Hrsg.

Naegele, Ingrid M.

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Naegele, Ingrid M.
Ingrid M. Naegele ist Lehrerin und Diplom-Pädagogin. Nach Tätigkeit in Schule und Universität hat sie viele Jahre eine Beratungs- und Therapieeinrichtung in Frankfurt geleitet, in der sie Kinder und Jugendliche mit LRS mit dem von ihr entwickelten Konzept der Frankfurter Integrativen Psycho- und Lerntherapie FIT gefördert hat. Bei Beltz veröffentlichte sie Fachbücher und Ratgeber zu den Themen Spielen im Anfangsunterricht, Interkulturelle Erziehung, Schulanfang und vor allem zu Lese-Rechtschreibschwierigkeiten/LRS. Sie hat vier erwachsene Kinder, zahlreiche Enkel und lebt in Frankfurt/Main. Website abc-netzwerk.de

Ingrid M. Naegele ist Lehrerin und Diplom-Pädagogin. Nach Tätigkeit in Schule und Universität hat sie viele Jahre eine Beratungs- und Therapieeinrichtung in Frankfurt geleitet, in der sie Kinder und Jugendliche mit LRS mit dem von ihr entwickelten Konzept der Frankfurter Integrativen Psycho- und Lerntherapie FIT gefördert hat. Bei Beltz veröffentlichte sie Fachbücher und Ratgeber zu den Themen Spielen im Anfangsunterricht, Interkulturelle Erziehung, Schulanfang und vor allem zu Lese-Rechtschreibschwierigkeiten/LRS. Sie hat vier erwachsene Kinder, zahlreiche Enkel und lebt in Frankfurt/Main. Website abc-netzwerk.de

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